<p class="ql-block"> 冬意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的寒冬，共赴一场习作的教研。在伊宁县教育教学研究室的引领下，为了更好的充分发挥名师引领辐射作用，提高习作教学的课堂效益和教学质量，提升教师习作教学实践研究能力和解决我学区小学语文教师在习作教学中的困惑，2023年12月20日，侯云霞小学语文能手工作室在主持人侯云霞的组织下开展了以“乘“课标”之风，探习作之径”名师习作教学观摩活动，此次活动参加的教师有阿热吾斯塘镇中学小学部全体语文教师及兄弟校的语文教研组长、骨干教师、名师工作室全体成员，共计50余人参加。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为两个阶段，第一阶段是课例观摩，第二阶段是专题讲座。课例观摩由名师工作室的侯云霞老师和王兰老师承担。</p> <p class="ql-block"> 王兰老师执教的是二年级第七单元看图写话《猫和老鼠》，课堂上教师以文本中的三个问题构建了本次写话的内容，教学中教师遵循先说后写的原则，让学生有话可说，有方法可依，激发了学生的写作兴趣，培养了学生的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 侯云霞教师执教的是三年级第八单元习作《那次玩的真高兴》，在教学中，教师精心设计，巧妙布局，把课标提倡的核心素养理念融入到教学中，充分发挥学生的自主学习能力，层层推进。将习作教学置于生活这个大环境中，让学生从生活中选择素材，话题去写作，使作文教学突破时空的限制，拓展学生的思路，激发了学生的写作兴趣和表达欲望，为学生的习作打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 课例展示结束后，侯云霞教师以《“以情促情 以情促写”提高表达与交流》为题为我们进行了讲座，提出课标三个阶段不同的阶段要求，之后又结合今天的两堂习作课就我们如何在写话和习作中让学生有话可说，如何打开学生思维的大门谈了几点自己在教学中的方法和建议。她思路清晰，语言简洁，对课标的理解和把握非常准确，让我们感受到了一位深耕教学，有心用心的老师的魅力所在。</p> <p class="ql-block"> 最后的评课环节，各校教研组长及能手工作室成员代表分别对两节课进行了点评，她们对两节课中的闪光点给与了肯定，同时也给出了一些建议和思考。</p> <p class="ql-block"> 撷一束光阴，拂过心间；教研的芳华，沉香流年；学为中心，深耕教育；知之愈明，则行之愈笃。行远自迩，笃行不怠，感谢冬日里这一次美丽的遇见。本次活动让老师们对立足新课标，设计习作教学有了更为深刻的理解，有了更为明晰的方向。阿热吾斯塘镇学区的教师们将继续潜思精研，在教学实践中循着新课标这座灯塔，把准课程教学改革新航向，让学习真正发生，让教研向深处漫溯，探寻最美的教育教学风景！</p> <p class="ql-block">撰 稿: 王 兰</p><p class="ql-block">图片采集: 张 艳</p><p class="ql-block">编 辑: 王 兰</p><p class="ql-block">终 审:侯云霞</p>