<p class="ql-block"> 2013年12月20日，在赵瑛主任的带领下，一套课前热身的教师健康操，拉开了今天的培训帷幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 两位小主持人优雅大方、用充满智慧的语言向我们介绍了今天主讲的两位专家。</p> <p class="ql-block"><b> 专题讲座一</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《南通教育接纳：南通培训项目案例》</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">专家简介</b></p><p class="ql-block"> 郭志明团长，全国优秀教师，是江苏省中学语文特级教师，是江苏省有突出贡献的中青年专家，在《人民教育》《语文教学通讯》等刊物上发表的论文100多篇，还出版了专著《语文教学品质论》等六部，主编了《教师修养文萃》《古诗文经典诵读》等读物。</p> <p class="ql-block"> 郭团长从课改和管理及队伍建设等不同角度进一步解密了南通教育。他用富含哲理的名言名句，鲜活生动的案例向我们阐述了优秀教师应具备的六大要素以及我们教师队伍迫在眉睫的六大任务，用他精湛的教育思想清晰的勾勒出了一名教育管理者的职责和基本理念。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 专题讲座二</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>专家简介</b></p><p class="ql-block"> 李达，南通市育才中学校长，江苏省特级教师正高级教师，南通市中学思想政治教育专业委员会理事长，他的教学经验丰富，成果丰硕，是一位深受师生尊敬和爱戴的优秀教育工作者。</p> <p class="ql-block"> “择高处立”，李校长认为教育者应该具备高瞻远瞩的战略眼光，立足于时代的高度，把握教育的未来趋势。这不仅需要深厚的教育理论知识，更需要敏锐的观察力和创新思维。只有这样，才能为学生的未来发展提供更好的教育。</p> <p class="ql-block"> “就平处坐”，体现了教育者的务实精神。教育者需要脚踏实地，关注教育的每一个细节，关注学生的每一个需求。在平凡的教育教学中发现问题，解决问题，提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> “向宽处行”，李校长提出教育者要有宽广的胸怀和长远的眼光。教育的道路充满了未知和挑战，但只有敢于接受挑战，勇于创新，才能在教育的道路上走得更远。同时，教育者还需要具备包容和开放的心态，理解和尊重不同的观点和思想，才能为学生的未来发展提供更好的教育。</p> <p class="ql-block"> 在两位专家的讲座中都提到了师生阅读，教师专业成长的路径很多，但最持久最扎实有效的一定是读书，读书是教师专业发展的基石和源头活水，如果没有教师的阅读就没有教师真正意义上的成长与发展。学生亦如此，不读书就不能获取新知识，思维僵化，导致语言表达不清，不读书更容易陷入自我局限。可见读书的重要性。</p> <p class="ql-block"> “勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”，老师们在崔秋平主任的带领下专注地做着笔记，仿佛在跟随着知识的步伐，一刻不停地记录着重点和精华。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，行以致远，盂县的教研员们针对自己在教育教学中存在的问题和困惑虚心向专家们请教，专家们耐心地给了指导和建议，赢得了在场所有教研员的一片掌声。</p> <p class="ql-block"> “教海无涯学有径，教研相长共长进。”通过这次讲座，大家收获满满，我们一定身体力行，将这些宝贵的经验和理念运用在未来的盂县教育实践中。</p>