知法 懂法 守法-未成年人保护法学习图音体组-黄强 <p class="ql-block">科组老师共同分享了在教育教学过程中发生的案例,例如:1.我校属于封闭式管理,禁止教师私自带学生出校门案例。2.关于学生抑郁症情况的发生案例。学生能够大声的说出来,说明前期的心理辅导是有成效的。</p> <p class="ql-block">老师们通过本次未成年人保护法学习,做到了认真学习,积极探讨。加强了老师们知法、懂法、守法的意识。为今后在教育教学过程中,依法教学起到重要保障。</p> 知法懂法案例教学保护法守法老师未成年人学生科组