教学视导聚力赋能 精准把脉共谋发展

文子

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——市教研室赴实验高中开展高三教学调研工作</b></p> <p class="ql-block">  12月19日,在市教研室副主任朱述进同志带领下,高中部全体教研员赴实验高中进行常规教学视导。本次调研紧紧围绕“高三教学质量提升”这一主题,通过课堂观摩、问卷调查、听取汇报、集体反馈的方式组织实施,重在推进高效课堂建设。</p> <p class="ql-block">  各科教研员深入课堂一线,共听课17节,深入各教研组,与科任老师交流,充分了解学校的高三备考策略、教师队伍建设、学科教学进度、课堂教学现状及学校管理等情况。针对发现的问题,调研组进行了集中反馈。张洪旭主任详细分析了问卷调查数据,基于学生实际梳理了制约学校发展的瓶颈问题,并给出建议。</p> <p class="ql-block">  朱述进主任强调,课堂教学要抓住学生核心素养提升,教学管理要抓实规范养成。朱主任指出学校的发展一要推进师资队伍建设,强师赋能;二要加强高考研究,精准施策;三要全环境立德树人,落实导师制;四要优化课堂,突出学生能动;五要抓实目标,促进临界生转化。视以促教,导以致远,教研室将不断深化“学为中心”理念下的教学改革,努力推进我市教育高质量发展再提升。</p>

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