<p class="ql-block">2023年12月18至19日，贵溪市金屯中心学校的全体语文教师集中学习了“双减”背景下江西省小学语文学业质量评价知识，提高了本校语文教师的专业技能，提升教师的专业素养，更是更新了老师们的教学理念！</p> <p class="ql-block">通过这次培训，我们对小学语文学业评价有了一个全面深入的了解，感触较深，也体会到评价的重要性。</p> <p class="ql-block">我们过去对孩子的评价有很多不利于孩子学习兴趣的提高及孩子身心健康发展的，甚至有时候出现错误的方面，过于注重量化的评价。片面评价，不但无助于受教育者的发展，反而会压抑和摧残孩子发展，这与当前的素育教育宗旨是背道而驰的。</p> <p class="ql-block">斯塔费尔比姆说：“评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进”。评价的目的是为了提高升孩子们的素养，找出不足，扬长避短，不断改进，使孩子一步一个脚印到达成功，获得发展。</p> <p class="ql-block">评价不仅仅是只言片语，浅浅的夸奖，而是要说到细节，夸到点子上。评价要注重对孩子的态度，方法掌握，品行，语文言运用等的评价，评价不仅是是关注到课堂的知识的渗透，而是要把育人贯穿于课堂之中，让评价具有延伸性，深层性，教育性，全面性，发展性。</p>