「课程故事」我与水稻🌾的故事（中一班）

花夏-露露

我与水稻🌾的故事 　　《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“要选择贴近幼儿生活，让幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野。”教师应抓住幼儿强烈的好奇心，对新事物愿意尝试探索的欲望，并结合幼儿的年龄特别和季节特征，开展相关学习活动。 课程缘起 在一个早晨的操场上关于异常冬天的对话悄然来临。👦铭铭：“我今天起床天还没亮，今天好冷呀，我穿了四件衣服！👦亮亮：“好大风呀，冷冷的，是冬天来了” 随着时间推移，气候逐渐下降，孩子们感受到了“冷意”，也陆续提出了一些问题，因此，我们抓住教育契机及时的根据节气特点开展了关于“立冬”的活动。 通过集体教学，我们了解立冬的时间（11月8日），立冬的习俗（扫疥、祭祀、酿黄酒等），以及立冬的美食（吃饺子、赤豆糯米饭、羊肉等）。 话“冬藏” 　　天气冷了，我把小手藏在手套里，把脑袋藏进帽子里，把身体藏进厚厚的羽绒服里，把小脚藏进棉鞋里，这样很暖和。 　　天气冷了，动物它们会藏在自己的洞穴了，这样它们不会冷了。 不论是藏起来的我们，还是藏起来的动物，都在告诉我们——冬天来了！万物收藏、收养生息。 遇见水稻🌾 　　👦铭铭在乡下田野间看见金灿灿的水稻，与水稻合影，把水稻带回了班级。 👦来来：“天气冷了，人类和动物都藏起来了，那我们的稻谷种子应该怎么藏起来呢？” 探稻谷🌾 稻谷的秘密 　　怎么把稻谷种子弄下来呢？ 👧香香：可以把梯子架起来，把水稻对着梯子拍打。 👦东东：可以一个一个拨下来。 👧墨墨：可以对着桌子拍打。 👦铭铭：对着一个大脸盆拍打，种子就掉进脸盆里。 敲打稻谷🌾 晒稻谷需要准备什么？ 　　👧可可：晒稻谷需要一块大大的布。 👦洲洲：晒稻谷需要篓子和耙子。 👧皮皮：晒稻谷需要大太阳、大布、耙子、还要每天做好记录。 一起寻找晒稻谷的工具 孩子们兴高采烈的来到种植园的工具房挑选晒稻谷的工具。 我们一起找到的晒稻谷的工具。 晒稻谷喽 　　在晒稻谷种子的过程中，孩子们发现稻谷种子不一样。 👧欣欣：怎么有的种子鼓鼓的，有的种子瘪的呢？ 👧妹妹：鼓鼓的是成熟的种子，瘪的是没有成熟的。 怎么把秕谷分离开呢？ 　　👧妹妹：可以用大盆把秕谷分离，我奶奶经常用大盆把不好的豆子颠簸出去。 👦铭铭：我看见我老家是用风车分离谷子的。 👧欣欣：可以把坏谷子一粒一粒的挑出来。 　　通过试验，我们发现幼儿园没有风车，也尝试用手挑秕谷速度很慢，最终用投票的方式选择用大盆颠簸分离秕谷。 分离秕谷 我们一起努力把秕谷分离啦！ 　　通过调查我们发现：除了稻谷种子需要晒干储藏以外，还有很多种子都需要晒干储藏。 晒种子观察对比与实施种子的变化 　　第1天：大部分种子都保持着鲜艳的颜色，表面都有少许的水分，一部分黏在一起，闻起来有香香的果蔬味。 　　第2天：种子的表面水分已经干了，种子分开了，颜色稍微变得暗淡一些，但闻起来还是香香的果蔬味。 　　第3天：种子变小了，表面有一些皱纹，摸起来硬硬的，闻起来多了一份太阳的味道。 　　第4天：感觉种子变少了很多，也变得越来越小，表面的皱纹也越来越多，摸起来有些刺手。 　　第5天：种子完全干了，摸起来硬硬的，还会发出清脆的声音。 藏种子 晒干的种子需要怎样储藏起来呢？ 我们把种子藏在漂亮的罐子里。 　　“藏 ”的不仅仅是种子，还有千百年人们的劳动智慧和家人醇浓的亲情，愿我们的孩子在冬日里能够了解更多“藏”的秘密，让他们能够迎接春天，在新的一年里茁壮成长。