<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调：“开展丰富多彩的室内游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力；用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.锻炼幼儿下肢和身体协调控制能力。</p><p class="ql-block">2.提升幼儿的灵活性、和身体的平衡控制能力。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿参与体育游戏的兴趣，增进亲子关系。</p> 活动准备 <p class="ql-block">1.宽阔的场地</p><p class="ql-block">2.书本若干</p> 活动过程 游戏一：书中有路 <p class="ql-block"> 游戏玩法：家长将书本平放在地板上，小朋友们绕着书本呈s型行走，来回为一组，可进行1-2组。</p> 游戏二：越过书山 <p class="ql-block"> 游戏玩法：家长将书本立起来，引导小朋友们双脚并拢跳过图书。来回为一组，可进行1-2组。</p> <p class="ql-block"> 书本的高度可以根据需要和幼儿的能力水平进行调整。如果觉得累了，可以停下来休息一会儿哦~</p> 游戏三：平衡之书 <p class="ql-block"> 游戏玩法：家长将书本放在小朋友的头上，绕过地上的书本，同时不能让头上的书本掉落下来，否则即为游戏失败，需要返回起点重新开始游戏。在运书过程中，我们要通过控制身体保证书不会掉下来。</p> 游戏四：翻过书山 <p class="ql-block"> 游戏玩法：小朋友要趴在地上，呈俯卧撑的姿势趴好，双手双脚分开。家长把书本放在宝宝的背上，小朋友们需要背着书越过地上的障碍。在运书过程中，如果背上的书本掉落或者碰倒了地上的障碍，需要返回起点重新开始游戏。</p> 活动小贴士 <p class="ql-block">1.蹦跳前要做好热身准备，以防对膝盖造成伤害。</p><p class="ql-block">2.在家中选择比较宽阔的场地来进行小游戏避免磕碰。</p><p class="ql-block">3.家长可在一旁观察幼儿游戏情况，可以给予适当的帮助，也可以和小朋友一起进行体育游戏哦！</p><p class="ql-block">4.游戏过后及时补充水分。</p> 活动视频 <p class="ql-block"> 经常参加体育游戏能够从中发展幼儿的走、跑、跳、攀爬、躲闪等动作技能，在提高身体素养的同时培养优良品质。《小小运书工》根据幼儿的身心发展特点，利用简单的道具即平时阅读的绘本增加了游戏的趣味性，在快乐运动的过程中激发幼儿对书本的喜爱之心。</p><p class="ql-block"> 最后，让我们一起观看游戏《小小运书工》更加详细的讲解视频，开始我们的游戏吧！</p>