<p class="ql-block">每一次遇见，都是最美的开始；</p><p class="ql-block">每一次学习，都是一场渐行渐远的修行；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有教育的地方就会有爱的出现，爱是教育过程中的永恒话题。在这个冬意深浓的季节，我们相约共赴一场爱之旅。2023年12月18日我们有幸听了杨倩教授带来的《发展适宜性的幼儿园课程体系建构》和李慧教授带来的《幼儿园社会领域发展--社会领域渗透在儿童一日生活的方方面面》，两场精彩绝伦的专题讲座让大家受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过杨倩教授精彩的讲座，我们了解到了适宜的课程是以儿童在活动中获得经验为主的取向的课程，要以儿童为本，回归生活游戏，同时要考虑课程内容与文化相适应，能根据资源因地制宜开展。根据儿童的即时兴趣，个体差异和发展需要，我们的课程逐渐从执行课程指导运输转变为生成课程，因此版本课程会更贴近儿童，贴近生活，放手看见儿童的自主游戏，课程不再是以知识为起点，而是以能力为起点，回归孩子们的真实生活。</p> <p class="ql-block"> 下午李慧教授风趣幽默的讲座让我们要从多角度看待幼儿，尊重孩子，看到孩子观察孩子，了解孩子，发现孩子理解孩子，走进孩子，支持孩子，包容孩子，引导孩子，帮助孩子试图读懂孩子的星辰大海。作为幼儿教师，要有一双善意，善于发现的眼睛，善于思考的大脑，一颗柔软，善良，美丽的心，一双灵巧的手，快乐的平和的心境，对待每一个孩子。</p> <p class="ql-block">“求木之长，必固其根，欲流之远，必凌其源。”潜心学习是一次最好的修行。我们因爱而聚，我们向爱前行，愿每一位幼教同仁都能过一种爱意自生长的教育生活！</p>