<p class="ql-block"> 为了提高学生的逻辑推理能力，提升数感，增进学生对数学学习的兴趣。12月13日周三上午第四节课，我校进行了一场别样的“数独”竞赛。既拓展了学习思维，更激发了学生学习数学的兴趣，感受到数学的魅力！</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为两个阶段进行。</p><p class="ql-block"> 第一阶段：班级初赛进行筛选选手。</p><p class="ql-block"> 初赛前，同学们借助小盒课堂中的微课首先了解了数独的规则，明白了数独是由行、列、宫组成的，要快速完成一个数独游戏，一定要行、列和宫交错观察，混合运用唯一法、排除法、筛选……解题技巧。然后每个班级都由脱颖而出的同学代表班级进行最后的决赛。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段：现场限时决赛</p><p class="ql-block"> 终于迎来了12月13日，班级的代表在树人楼一楼的会议室展开了限时决赛，比赛时间：10分钟。</p> <p class="ql-block"> 数独除了准确率还要速度，在规定时间内，准确填写格子数量最多的同学将获得最终胜利。</p> <p class="ql-block"> 本次数独比赛，既锻炼了孩子们逻辑思维能力，又是培养了孩子们的自主学习能力，同时也提高了孩子们的学习数学的热情。通过这次比赛，也让孩子们明白：只要坚韧不拔，无惧困难，终能到达胜利的彼岸！</p>