匠心以教 研学致远——学员袁彦雯赴嵩明一中参加嵩明县研训一体化高中历史学科培训教学指导交流

小红帽

2023年12月8日，工作室学员袁彦雯老师赴嵩明一中参加嵩明县研训一体化高中历史学科培训。参加活动的还有嵩明县基础教育发展中心的历史教研员王东昇老师和嵩明一中教研组长刘蓉老师及嵩明一中历史教研组教师。袁老师观摩了嵩明一中李向北、罗红平、李倩、俞乜萌四位高中历史教师独具匠心、精心设计的展示课并与授课教师进行了座谈交流。四位老师授课的课题分别为高二一轮复习《清朝历史》、《近代以来城市化》、《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》、高三一轮复习《古代文明的产生与发展》。

李向北老师以清朝皇帝世系为线，以清朝历史为纲，引领学生复习明清统一多民族国家发展的史实。

罗红平老师通过古今贯通中外关联，引导学生了解近代以来城市化进程，通过课堂辩论让学生反思城市化的影响。

李倩老师通过任务驱动式教学引导学生探究正面战场的作用、抗战胜利的原因，李老师重视学科核心素养的培育，充分关注了学生的自主学习。

俞乜萌老师的教学凸显了高三复习课的宏观性，关注核心概念的突破，重视学法指导，学生在课堂中既完成了知识的复习又完成了巩固训练，知识的应用与迁移完成度较高。

课堂教学展示环节结束后，袁老师与授课教师进行了座谈交流。

袁老师从课堂互动的形式与效果、史料的运用、主题化教学、学生的深度学习四个方面与老师们进行了交流。袁老师指出教师在课堂的互动中应该通过设疑布惑引起学生的思考、引起师生和生生思想的争鸣，引导学生发现问题、探究问题、解决问题。在史料的运用方面袁老师提出老师应该思考史料教学的重点应该指向的是学生的学还是教师的教。袁老师还提出高三的通史复习课应该凸显主题性教学，需要关注高考命题的价值立意和方向，才能体现历史学科立德树人的价值、提高复习课的质量。

王东昇老师和刘蓉老师也对这次活动进行了点评和指导，活动圆满结束。