“音”为有梦，集聚成长——清流县廖悴珍音乐名师工作室与大田县中小学音乐廖润莲名师工作室开展联合研训活动

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冬季教研 　　冬寒尚暖，时光清浅；撷一束光阴，抚过心间；唯有教研的芳华，沉香流年；共享课堂教学之美，共研课堂声音之妙。 　　2023年12月14日下午，为进一步落实艺术课程标准，促进小学音乐课堂教学质量的提升，加强小学音乐教师县际之间的交流研讨，拓宽视野，促进小学音乐教师素质和专业化水平，提高课堂教学效率，切实发挥名师工作室示范、引领和辐射作用。在清流音乐教研员廖焠珍老师和大田音乐教研员余丽萍老师的带领下，来自清流和大田共有20余名音乐教师齐聚大田县城关第二小学参加清流县廖悴珍音乐名师工作室与大田县中小学音乐廖润莲名师工作室联合研训活动。 观摩课堂 　　清流县城关中学的薛苏燕老师在教授《国歌》一课时，通过聆听音乐让学生体会耳熟能详国歌的魅力。让学生在参与音乐活动中获得积极、愉快的审美体验。运用观察、模唱、学唱歌曲等音乐活动，引导学生用亲切、自然的声音演唱、表现歌曲。 　　清流县实验小学阳毅蓉执教的《都有一颗红亮的心》教师通过“口传身授”戏曲教学方法，引导学生欣赏和尝试学唱一句“都有一颗红亮的心”，感受和体验京剧之美，培养学生对戏曲的兴趣，激发学生对传统文化的自豪之感和热爱之情。本堂课教师扎实的教学功底引得在场教师的阵阵掌声。 　　清流县里田中心小学谢伟明带来了一节欣赏课《我的祖国》教师引导学生全身心地投入到音乐中，孩子们通过聆听、朗诵、模唱、等多种方法，鼓励学生参与合作，积极思维，共同创造。这堂课谢老师将思政教育融入了课堂教学中，通过欣赏歌曲，培养学生的爱国主义思想。 　　大田县城关第二小学罗楠老师执教三年级《我是小小音乐家》一课。这首歌曲是一首曲调欢快活泼、富有童趣的英国儿童歌曲，学生以多聆听为主感知音乐情绪，通过学唱歌曲让学生感受不同国家的音乐文化的风格。 　　大田县城关第一小学郭晓霞执教五年级《森林水车》一课。郭老师通过山谷回声游戏，让学生在聆听和模唱中自主辨别模仿水车转动声音的两个乐句，帮助学生唱准乐句，有效突破了本课的难点。同时，郭老师还采用了教师范唱、师生接龙唱、跟琴唱等多种方式，带领同学们了解基本的演唱技巧。这些教学方法不仅使学生能够更好地学习新歌，还显著提高了他们的演唱水平。 　　大田县武陵中小叶榕老师执教的欣赏课《阿细跳月》，通过律动、游戏、旋律模唱、听辨演奏乐器等活动反复聆听乐曲感知彝族音乐热情奔放的风格特点。感受混合拍子四五拍节奏的强弱特点。通过视频与图片展示的讲解，感受彝族的音乐文化与风俗人情培养学生的爱国主义思想。 大田县第二实验小学林国莲老师执教《赛马》一课。通过欣赏二胡独奏曲《赛马》，学生了解蒙古族的风土人情;认识民族乐器二胡，了解其音色、技法等特点，从节奏、力度、旋律变化等音乐要素入手，和学生一起充分感受乐曲表现的草原赛马的热烈、欢腾的气氛。 用心聆听 　　观摩听课的老师们一个个准时到场，认真聆听。瞧，听课本上满满的记录，听到精彩之处还用手机拍下精彩的瞬间。讲台上教师授课生动，学生听得津津有味，笔记亦记得满满的，课堂上书音乐声琅琅。授课老师以及学生展示精彩之处，聆听的老师会给予热烈的掌声。听，多美好的音乐课堂啊！ 感悟之窗 一节短短40分钟的课，是教师传道授业解惑的舞台，是学生获得知识的海洋，是观摩者的学习感悟之窗，让我们久久回味。一节节展示课，给我们搭建了一个交流学习的平台，课后我们一起交流研讨，畅谈感悟，各自抒发自己的见解，互相学习，互相促进，聚力成长。这就是，不同校际教师交流的意义所在吧。 　　“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”只有精心教研，紧跟时代步伐，才能为课堂赋能，教学才能提质增效！此次研训活动，县区各校音乐教师之间的交流与合作，为教师相互学习、提升自我提供了平台，为音乐教育教学教研注入新的血液。