<p class="ql-block">唐朝的天空熠熠闪光，诗人们灿若明星，璀璨闪耀，王维就是其中一颗闪耀明星，《山居秋暝》为山水名篇。描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。</p> <p class="ql-block"> 12月13日上午，张佩玉老师执教《山居秋暝》，<span style="font-size: 18px;">赏“山水”，悟摩诘心之境，感悟诗词之美，</span>带领学生一起感受诗佛心中所想！</p> <p class="ql-block">首先张老师导入课题，解诗题，题目就是文章的眼睛，透过这双眼睛提示读懂的内容，并逐一解释瞑、秋暝，诗人居住地等。</p> <p class="ql-block">接着读诗句。学生朗读《山居秋暝》，要求读准字音，读通诗句。尝试划节奏，大家读得很投入，诗的韵味就读出来了！</p> <p class="ql-block">人们常说，诗词表达了诗人的情感，其实有时候，诗词就是一幅画。《山居秋暝》就是这样的—幅画，在请同学们找出画中景物时，张老师带领大家穿越时空的隧道，和王维一起去看山中的美景，体会作者的感受，并带着心旷神怡、自由的感受多次品读本诗！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张老师善于引导学生想象画面，动笔写一写，把自己的想法写在书上。学习以动衬静的写作手法。</p> <p class="ql-block">在讲尾联时，感受山中的生活悠闲自在，生机勃勃。表达了诗人对山林美景的喜爱，对山林生活的向往之情。</p> <p class="ql-block">诗歌诗歌，有诗就有歌，在升华阶段学生们一边听，一边唱，心驰神往，沉醉其中！</p>