<p class="ql-block"> 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。2023年12月13日，由校团委社联会和知行口才协会联合举办了<span style="font-size: 18px;">《假如给我三天光明》这部作品的</span>读书分享会，来自22级和23级各班的优秀代表参与此次活动，大家围绕作品展开互动学习。</p> <p class="ql-block"> 在主持人亲切的对话中，活动拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 海伦的世界是漆黑的，是无声的，是单调的。为了让同学们感受到海伦的世界，主办方设置了对比体验活动。现场邀请的四位同学，分为两组，一组比一比过“坎坷”谁最快，一组比一比叠衣服的效果。每一组有一位同学蒙着眼罩参加活动，另一位同学保持正常的视听状态行动。</p><p class="ql-block"> 第1组戴着眼罩的同学前进非常艰难，她不停地触碰“坎坷”，对手完成任务后伸手帮助她。</p> <p class="ql-block"> 第2组蒙着眼罩的同学有些着急，他细心地摸索着，寻找衣服拉链。由于看不清，他翻来覆去，整整找了3分钟。比赛的对手早已经圆满完成了整个任务。</p> <p class="ql-block"> 主持人采访了两位蒙着眼罩的同学。两位同学表示，在看不见的世界做事情，心里面是忐忑的、惶恐的。现场观看的同学也发表了感言，认为视听状态正常的同学做事较快，但是蒙着眼睛的同学完成任务的过程更让他感动。</p> <p class="ql-block"> 随后，知行口才协会的领读者林菲同学为大家介绍这本书的作者和主要内容。</p><p class="ql-block"> 她告诉大家：“马克吐温曾经说过，19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。海伦是一个富有好奇心，不屈不挠，勇于和生活做挑战的人。刚开始的海伦对生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新见到光明。在她父母的寻求下海伦找到了一位名叫安妮莎莉文的老师，这位老师成为了海伦新生活的指引者，使海伦对生活重新有了希望。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多字，也让她感受到了身边无处不在的爱。在她求学的生涯中遇到了许多困难，但她并没有放弃，用自己的汗水创造了奇迹……”</p> <p class="ql-block"> 阅读经典也可以发声，在朗读精品的环节，有同学自告奋勇上来高声朗读。</p> <p class="ql-block"> 还有几位同学临时组成了朗读小组，用声音传递知识。</p> <p class="ql-block"> 激动人心的是现场所有人高声齐读，大家携手走进文本，进一步了解作者的内心。</p> <p class="ql-block"> 同学们感悟到了许多，也懂得了许多，争先恐后发表自己的感想。</p><p class="ql-block"> 他们分享了自己对于本书的学习感言。</p> <p class="ql-block"> 他们表达了对作者的敬仰之情。</p> <p class="ql-block"> 她的阅读收获是有温度的。</p> <p class="ql-block"> 她们深受触动，重新认识自己的生活。</p> <p class="ql-block"> 校团委符晓敏老师在活动中点赞大家读书的热情，肯定了登台发言的同学。</p><p class="ql-block"> 知行口才协会指导教师肖伊老师为本次活动进行小结，她鼓励同学们用阅读引领自己前行，送出了阅读寄语，希望同学们“读好书，好读书，让读书改变命运，用智慧传递生命的能量”。</p> <p class="ql-block"> 活动结束，同学们及时记录下了自己的感悟。</p> <p class="ql-block">（文字编辑：知行口才协会 莉、菲、康、静，图片摄影：荣、香、仪）</p>