专家引领解读新课标——湖南省第一师范学院送教活动

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让学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，是数学教育的终极目标。 教师是课堂教学改革的第一资源，也是第一推动力。为帮助教师掌握教学规律，厘清教学本质，聚焦学生思维发展，探索深度学习的课堂教学模式，实现从经验型教师向研究型教师转变。同时切实推动我校课题的深入研究，全面培养我校学生的数学素养。湖南第一师范学院的专家团队将赴韶山市芙蓉学校开展送教活动。 一、课例展示 湖南第一师范附属小学董建军老师亲自执教《千以内数的认识》，为芙蓉学校的学子带来了一堂生动灵活的课堂。董老师紧扣生活实际，从杭州亚运会的吉祥娃娃开始入手，带领孩子们开起一场关于数字的奇幻之旅。 “我的课堂只需要一个简单的计数器，就能将知识内容清晰呈现在学生的面前......”董老师的课堂通过简单的“读一读，拨一拨，数一数”等环节，充分调动了学生的用眼观察能力，动手操作能力和语言表达能力，形式的多种多样，让整个课堂充满趣味，有趣的师生互动，让学生在体验与游戏中获得知识。 二、讲座聆听 数感小学数学核心素养一大内容之一，是对数字、数量、数量关系和运算结果估计等方面的感悟。课后，董老师给老师们带来了一堂令人收获满满的讲座《新课程标准解读——关于数感》，董老师从以下几个方面展示了自己对于数感的理解：1.什么是数感；2.数感在小学阶段的运用及要求；3.例题及实施；4.培养数感的可行方法。 活动尾声，韶山市教育局周文东老师进行总结发言，韶山市芙蓉学校李冬文校长发言表示感谢。 李冬文校长为董老师颁发证书。 此次送教活动充分体现新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动教育共同发展，也给老师们提供了教学展示与观摩学习的舞台。