【游学总结】汗水浇开游学花

老炳

游学

美篇

制作

打卡

探幽

美友

老师

诗意

书本知识

征文

　　2023年是我加入游学的第一年，在主持人淡泊人生和管理团队老师的热情帮助指导下，参加了游学所有的征文比赛、诗意打卡等各项活动，取得较好的成绩。通过一年的游学实践，我深感“游学”是温馨的大课堂，在“游学”路上老师认真传帮带，美友团结协作、互帮互学，践行“游学”真谛，收获“游学”乐趣，提高生活品味，促进身心健康，同时美篇制作水平迅速提升，使我这棵游学的小花如沐春风，也绽放了几朵花儿，为“游学”百花争春献上一点芬芳，甚为高兴。网页链接

　　2023年1月1日至2023年12月17日，获得加精的作品:

日常176篇（另见统计表）小计176分。

文章单精23篇，小计115分。1.乌山揽胜 2.瞻仰三河坝战役纪念园 3.探访孙家大院 4.欢度春节，弘扬年俗文明——年俗诗意打卡合辑 5.呼伦贝尔大草原之恋 6.《征文》五通灯塔之光 7.春游上李水库公园 8.难忘的澳门之旅 9.印象香港 10.欣游长沙天心阁 11.桂花山上桃花源 12.探幽铜钵净山名院 13.我的游学体会 14.诗情画意大九湖 15.长汀古城之美 16.印象兰州17诗意盎然游学乐——我的诗意打卡合辑18【山水类征文】 走进东山关帝庙19【边塞类征文】 走进寡妇村展览馆20瞻仰洛阳关林庙21醉美龙湫岩22美哉仙峰岩23【游学总结】汗水浇开游学花

双精18篇，小计144分。1.探幽东门屿 2.探幽岩雅村 3.见识魅力名镇室韦 4.春风习习游学路 5.璀璨的东山关帝文化 6.雄哉——南炮台 7.诗意游学，硕果斐然 ——第五期游学诗意打卡合辑 8.人间瑶池宝峰湖 9.走进芙蓉镇 10.探幽墨戎苗寨 11.探幽天门山 12.探幽张家界国家森林公园 13.【征文】战地黄花分外香 14.探幽神农祭坛 15.探幽苦菜寺 16.参观“寡妇村”展览馆 17.瞻仰三河坝战役纪念园 18.走进千年古寺——白马寺

　　周游学达人8次，小计80份。

　　游学证书24份，美篇证书1份，小计202分。

　　总计717分。总结一年的游学，我主要体会是：

　　一、深化认识，激发游学热情。

为给游过的地方留个念想，也为动动笔，防痴呆，我于2017年5月5日始学美篇制作。我每游一处，简介一下所游之处，便把拍的照片罗列上去，配上音乐完成美篇制作，水平可想而知。据统计，学作美篇至入游学止，5年多时间仅加单精26篇，加双精1篇。

　　入游学后我从游学群每天“2+2评稿”中懂得，游学美篇不但要有“游”，而且要有书本知识融入其中，把自己的真情实感表达出来，做到图文并茂，同时还使我看到了自己制作美篇的不足之处，端正了美篇制作的指导思想，改无为而作为有为而作，注意讲求图文并茂，讲求文学性与可读性。

　　在此基础上，我认真阅读了《美友圈<跟着书本去旅行>章程》和《游学圈管理制度与职责汇编》等文章，进一步明确只有坚持 “读万卷书，行万里路”、“携手游学，与爱同行”游学宗旨，带着书本知识，在游学实践中触摸历史，深化感知，才能做好游学美篇，出珍品，从而进一步激发了游学热情，增强了投身游学的自觉性。

　　二、注重 “学”字，提高美篇制作技能。

游学美篇的制作，在符合时代要求的基础上，不仅要讲究图文并茂，而且要“游、学、悟”紧密结合，这有别于或高于其他美友圈的标准之一。它要求作者在美篇制作中完美掌握“游、学、悟”三要素，即在描写景物时，将其书本知识揉入其中，把自己摆进去，写出真情实感。显然，这对于一个游学初学者来说，要完美地达到这一标准确有一定的难度，必须加强学习，切实掌握游学美篇制作技能。因此，我注意以下几方面：

　　一是虚心向管理团队老师请教，走好美篇制作的第一步。我刚开始制作游学美篇不得要领，往往缺乏书本知识，审稿老师及时指出了存在的问题。在制作《大道致远，砥砺前行》时，我请教了舒舒觉罗老师。她给我讲解了什么是游学，如何写好游学美篇，让我豁然开朗。还具体指导我完成了这篇文章的撰写及美篇的制作，使之获得加精。在制作《探幽东门屿》时，舒舒觉罗老师也及时给予指导，使该作品获得双精。

　　二是注重书本知识学习，力求作品锦上添花。每次旅行之前，我注意学习了解有关景点知识，“带着书本去旅行”，在游览中让所学知识得以升华，使所写游记在古今诗句等书本知识的润饰下具有较好的文学品味，文章质量明显提升。

　　三是认真观摩老师佳作，以他人之长补己之短。美友们在群里发的游学作品，特别是每晚值班管理员老师推荐的佳作，是我必读的文章。我认真学习领会老师、美友的美篇范文，学习他们的写作技巧及其美篇制作经验，检讨自己的薄弱环节，取长补短，丰富自己。

　　三、讲究 “练”字，夯实美篇制作基本功。

夯实美篇制作的基本功，是制作游学美篇的重要基础。因此，我注意从以下三点入手勤学苦练。

　　一是通过制作日常，提高驾驭语言能力。游学日常短小精悍，要求在120至140字间，必须 做到“游、学、悟”三结合、图文并茂，可读性强。我把它作为练习美篇制作的磨刀石，淬炼自己的语言能力，讲究图文并茂，提高“游、学、悟”水平，从而为作好游学美篇打下良好的基础。几次游学组织“打卡”活动，我在完成打卡任务之后，又围绕打卡内容制作日常。最后一次诗意打卡20天，我所作15篇日常都得到加精。

　　二是通过作好日常，为美篇制作打基础。今年四月我到湖南张家界旅游，期间除了事先学习了解旅游景点的有关知识外，还坚持每游一景点，当天做好该景点的日常，为此后制作景点美篇准备了很好的素材。此次旅游我制作《探幽张家界国家森林公园》等6个美篇全部加精，其中5篇被游学加双精。

　　三是积极评论他人作品，在评论中提高自己。游学评论员对各位美友发表作品的评论精准，文学素养很高，不仅拉近了管理团队老师与美友的关系，而且对大家美篇制作起到很好的指导作用。我从中得到启发，也学着评论他人的作品，在评论中既学习美友老师的写作技巧，使自己的美篇越作越好，又增进了美友老师间的团结友爱，践行了 “携手游学，与爱同行”的理念，愉悦身心。

　　展望2024年游学路，我信心满满。我深感，主持人淡泊人生老师和管理团队，为我们深入游学指出了明确的方向，提供了良好的指导，秉承“读万卷书，行万里路”、“携手游学，与爱同行”的宗旨，要在坚持参加游学圈组织的各项诗意打卡和征文比赛活动的同时，安排一定的时间深入游学，努力创作，力争有更多的美篇佳作分享，为游学百花争春添彩！