<p class="ql-block">走进常州老年大学彩铅画教室，就如进入一幅画一首诗一道风景的艺术殿堂。</p><p class="ql-block"> 穿越秋天的轻盈步履，伴着和煦的微风，我来到老年大学书画系师生画展览，这里汇聚了各种各样的艺术作品，每幅画充满着灵感和创意的美妙之处，这里的一景一物，皆蕴含着师生画艺细腻丰富色彩的功底，让你领略着美木的魅力。 </p> <p class="ql-block">师生画艺作品展览</p> <p class="ql-block"> 我们彩铅画班的周老师，毕业于南艺大学，在书画艺主讲，彩铅画、素描、掐丝珐琅画，创作画，唐卡 、丙烯画、雕塑、油画、国画…一专多能，画功深厚的一位年青画家。</p><p class="ql-block"> 再细看他的专用讲台一一彩铅画作场，犹如一个小型的舞台，赤登黄绿青蓝紫，有序排列在专业水溶彩色铅笔盒中，就如琴架上的一个音谱，分外明朗，再看现场直播的预习区，便知今天授课画作内容和选择颜色的号数，恰似他在精心演秦着一场与观众的音乐会。</p> <p class="ql-block">年青的周老师（庭院宫灯）画作中</p> <p class="ql-block"> 周老师授课条理清晰，认真负责，通俗易懂，他面带笑容，用和蔼可亲的语气和慈祥的目光给学生讲解彩铅画，根据每幅画不同分步完成，首先在画纸上确定构图形状外轮廓大小线位置，画出起型底色，再逐步涂上其它颜色进行调整和修饰搭配，掌握色彩过渡时渐变技巧，在涂色中有，平涂、叉涂、点涂等，将不同颜色层叠在一起，使作品具有精美而真实的表现力。</p><p class="ql-block"> 周老师在授教画作过程中，注视着学生遇到的难点，频繁地走动来回穿梭在讲台和学生座位之间，互动十分融洽，无论是画画技巧是艺术理论，他总是耐心细致地讲解，确保线上线下的学生都能理解掌握，经常鼓励学生勇于尝试，挑战自我，看到学生画中不足之处，给予热心指导和示范，让学生更有激情发挥自身创作的潜力。</p><p class="ql-block"> 经老师修改的作品，瞬间提升了画面层次感！几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情！让课堂总显生动活泼兴致盎然！例如，彩铅画（蝈蝈）的刻画总步骤分十一步，从点，线，面，从淡色到深色至形图完成，一幅富有色彩斑斓充满生命力的画艺图，让人赞不绝口！</p> <p class="ql-block">周老师的画（蝈蝈）</p> <p class="ql-block"> 我是在2022年春季班插班生，从零基础学彩铅画。当时没报之前试听一课，看到周老师用彩铅画景物时，信手几笔勾勒出一幅花鸟的美丽图画，画得惟妙惟肖，栩栩如生，是那么秀丽，那么清雅…我仿佛被一种美的力量深深击中，蓦然心中萌发一定要报上彩铅画班！如我所愿。</p><p class="ql-block"> 刚开始尝试学画时，总感觉造型的布局和比例难以控制，描绘物体的细节和色彩变化很费劲，画出的效果图不肯定与想象一样，每当学生把画好的作品发在群里或现场提问时，周老师都会认真倾听及时给予指正和帮助并能细致入微地解答。如，周老师教学生画的《青花瓷》造型，主讲到，形是画面的精魂，一幅画的主题就是通过形来表达，把握整体明暗和虚实关系，其次色彩，线条要流畅细腻，过度自然。一支笔，一张纸二小时的上课时间转瞬即逝，当这幅画作最终完成时，心中洋溢着无限的成就感，从而我对美术的热爱产生浓厚的兴趣，真是独有情钟。</p> <p class="ql-block">家中画景一角</p> <p class="ql-block"> 下课后，同学们都沉浸在课堂与画作中。我再次来到书画系师生展览，我的一幅彩铅（猫咪图）再次映入眼帘并入选画展中，让我感受艺术的力量，体验画艺带来的思考和震撼！老师啊！您是美的耕耘者，您是春天的阳光和雨露滋润学生心田，才让我们绿草如茵，繁花似锦！</p> <p class="ql-block">一幅（猫咪）画入选画展</p> <p class="ql-block"> 再次感谢本系高主任，总辅导员陆老师和姚老师，并为常州老年大学聘用如此敬责敬业的周老师喝彩，更为彩铅画班优秀作品的同学感到骄傲！</p><p class="ql-block"> 画作新盛宴，艺木永无限！</p> <p class="ql-block">周老师和同学在教室一起画作</p> <p class="ql-block">美篇制作者</p>