聚焦综合科教学,提高教师执教水平—公园路学校小学部综合科公开课交流研讨活动

靳莹莹

<p class="ql-block">  为进一步提高小学综合科教师专业素养和实验教学操作能力,我校举行了2023年上期的教师公开课示范。</p><p class="ql-block"> 这次活动分为两个阶段进行:第一阶段是观摩示范课,第二阶段是评课、研讨交流。</p><p class="ql-block"> 在新课改指导思想下,小学综合科教师基于学生认知基础、兴趣爱好、学习能力以及个性特点,运用多样化的教学策略,引导学生主动发现综合科课程的美。</p> <p class="ql-block">靳莹莹老师的科学课课堂语言幽默风趣,让孩子们联系生活中的经验,讨论声音究竟是怎么样传播的。靳老师为同学们带了有关课堂的各种实验道具:腰鼓、鱼缸、简易土电话材料等。同学们亲自体验,更直观积极的感受声音的传播过程,靳老师适时引导做总结,课堂氛围特别好,达到了预设的教学目标,同学们收获满满。</p> <p class="ql-block">顾净净老师的道法课也是生动有趣,同学们都积极的回答问题,并且思考着生活中自己是不是也有老师所讲内容中的缺点,并在回答问题中下决心要及时改正。顾老师这节课不单单是一堂简单的课,更是让孩子们树立正确的时间观念和生活习惯的好课。课堂效果非常好。</p> <p class="ql-block">接下来讲课的还有苑春丽老师、杨丽英老师、黄向方老师以及朱永艳老师,他们的出色讲解以及对学生的关切和引导,令人动容。学生在课堂中表现积极,主动性特别强,师生互动很融洽,孩子们在轻松愉快中学到了很多内容。</p> <p class="ql-block">  每一次课堂讲解过程中,老师们都听的很认真,并积极的记录着。</p> <p class="ql-block">  每一位教师讲课结束后,都有陈伟主任带领大家,及时对本节课教师做出评课和总结互动,让大家不但知道本节课自己所讲内容的优点,更要第一时间知道有哪些不足,以便下次能为学生创造更出色的课堂。</p> <p class="ql-block">  通过这次小学综合科公开课示范和教学研讨,让公园路学校小学部教师专业素养都得到了提高,为深入践行每一科综合科课程标准增添了力量,为进一步培养公园路学校学生的综合素养提供了保障。</p><p class="ql-block"> 编辑:靳莹莹</p>

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