<p class="ql-block"> 课程目标：培养发现、分析、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">材料准备：塑料瓶一个、小药瓶一个</p> <p class="ql-block"> 将塑料瓶中灌入约9/10瓶水，将小药瓶中灌入约2/3瓶水</p> <p class="ql-block">将小药瓶倒立投入塑料瓶中，将塑料瓶盖上瓶盖。反复挤压、放松塑料瓶，观察小药瓶状态</p> <p class="ql-block">实验原理，当我们挤压塑料瓶，瓶中的小药瓶就下沉，放松后小药瓶又上浮。之所以小药瓶能浮起来，是因为其所受浮力与小药瓶自身重力及其瓶内水的重力相等，且小药瓶体积不变，受到的最大浮力也不变。当塑料瓶受到挤压，小药瓶瓶口所受压强，增大，使更多的水进入小药瓶，当松开手，小药瓶受到的压强变小，瓶内空气将部分水排出来，此时浮力大于小药品及其中的水的重重量，所以就上浮。</p> <p class="ql-block">潜水艇由于不能依赖体积膨胀和收缩来改变浮力，只能通过调整自身重量来实现上浮、下潜。当需要下潜时，则往贮水箱中灌入海水增加自身重力，实现下潜。反之，则排出海水实现上浮。</p>