名师引领共成长,诚恒笃实助提升

李储希

<p class="ql-block">2023年12月10日,江苏南通一改昨天的明媚阳光温暖,天地笼罩着朦朦胧胧的江海雾气,好一个清冷的魅力南通!</p><p class="ql-block">培训学员们心情格外清透,因为我们要走进江泽民总书记题词“百年通中,英才辈出”的南通中学。</p> <p class="ql-block">  简短的介绍,南通中学党委书记、二级教授鞠九兵便开始了授课,务实高效!</p> <p class="ql-block">看见现在和未来,我们要学会观察历史。鞠书记介绍 南通是著名的教育育之乡。历史上涌现出胡瑗、张謇、沙元炳、陆侃如、李春鸣、吴天石等一大批著名教育家。如数家珍介绍了这些先贤教育事迹,如胡瑗是家庭教育第一人、范仲淹孩子的家庭教师,晚自修第一人、明体达用教育思想第一人、教学法第一人。张謇,中国近现代赫赫有名的先驱,办实业、办教育、揽名师……他,一个人,创一座城,一个人,写下半部近代史;做过无数第一:召开史无前例国际学术会议,亲自绘制学校规划图、教学楼;开创艺术学校、刺绣工艺学校、聋哑人学校、气象学校,他建立第一家气象站……他功勋卓著,最后全部交给国家。是呀,要走向未来,要看见过去的启示,所有教育工作者不应该在自己的世界里自嗨,家国天下并未太远,应该有在心中。</p> <p class="ql-block">古人眼中的师者,其行如何?“师术有四,而博学不与焉”,所以应威信高、影响广、教学强、研究准。凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。“师道尊严是一个汉语成语,本指为师之道,在于尊重人性,严道为学,即所谓学为人师、行为世范,后改变其意思,多指为师之道尊贵、庄严。</p><p class="ql-block">所有的教师需要反省:自己如何能成为好老师,是否有足够的魅力。首要思考得是否能让学生产生油然而起的敬畏感。鞠书记调侃道,破洞的牛仔裤、透视的衣服等不得体的衣服会影响老师的微信。</p> <p class="ql-block">鞠书记为大家系统介绍了习近平总书记近年来对教师如何成为优秀教师有系统的论述。习总书记强调“六要”“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。老师们要成为青少年的“四个引路人”:做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。现在的孩子心理脆弱,我们要义不容辞地借助历史的精彩事实让学生认识到位,提高心理弹性。如今有些老师遇到难解的问题,就束手无策,甚至逃避躲避。如何成得了家长、学生满意的教师。讲座深入浅出,启发深远。</p> <p class="ql-block">鞠书记还介绍了,中国教育学会会长、国家教育咨询委员会委员钟秉林希望培养高素质、专业化、创新型教师。而创新型人才应具备六个特征:①博、专结合的充分的知识准备;②高度发达的智力和能力;③自由发展的个性;④积极的人生价值取向和崇高的献身精神;⑤国际视野、克争意识和国际竞争力;⑥创新型人才还要有强健的体魄。</p> <p class="ql-block">鞠书记还让我们领略了南通名师的样子:道德优美、学术纯粹、名望遐迩。而在专业上应存有“四力”:主动发展的内驱力,科学系统的思想力,富有成效的行动力,影响广泛的辐射力。</p> <p class="ql-block">学科带头人在未来成长还有种发展的可能。希望大家心有所想,应有所指,了然于心。</p><p class="ql-block">如特级教师:特在思想的光芒;级显行业的分量;教出学生的出彩,师存师德的表率。</p><p class="ql-block">如正高级教师:正于思想能量的传承;高在教书育人的本领;级显科研引领的层次;教出核心素养的形成;师以理想情操的世范。</p><p class="ql-block">强富美高型教师:强在文化丰富;富在道德优美;美在声望崇高,高在教育建树。</p> <p class="ql-block">道行不止,诚恒有为。全体参训学员唯有心怀教育之志,脚踏实地,孜孜不倦地追求更加完美的教育理念,形成更加卓而有效的教学行为,期以形成更加卓著的教育效果。</p>

引路人

教育

南通

学生

教师

书记

名师

介绍

第一

创新型