深耕中华文化,广探教育视域——海口市陈贞初中语文名师工作室参加北师大第八届“青春国学”传统文化进校园论坛

陈嫣

<p class="ql-block">  2023年12月8日下午,阳光温暖,微风和畅,在陈贞老师的带领下,海口市陈贞初中语文名师工作室的老师们来到北京师范大学海口附属中学,参加北京师范大学第八届“青春国学”传统文化进校园暨“中华文化名人与文脉传承”论坛。</p> 开幕式 <p class="ql-block">  开幕式由北京师范大学文学院党委书记周云磊主持。各省市优秀教师、北京师范大学基础教育语文学科共同体的优秀教师、海南省基础教育优秀教师代表等五百余人线下参与论坛,论坛同时开启直播通道供语文教育界各同仁线上观看。</p> <p class="ql-block">  北京师范大学副校长康震致辞(视频)。康副校长指出,了解中华文化名人与文脉传承是理解中华优秀传统文化的发生、进一步探索中华优秀传统文化在新时代的发展和与马克思主义基本原理相结合的基础逻辑和实践路径。本次论坛是北京师范大学响应党和国家号召、落实中央精神、紧扣时代发展主题的特色活动,希望发挥高校优势,凝聚共识,切实帮助广大教师,推动中华优秀传统文化教育在全国基础教育领域的创新性开展,为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展做出贡献。</p> <p class="ql-block">  海口市副市长王和娇致辞。王和娇副市长指出,根深才能叶茂,有魂才能屹立,中华优秀传统文化是中华民族的生命血脉、精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟、保持中国特色的“定海神针”。希望在未来不断以中华优秀传统文化为媒,汇聚专家学者的智慧和力量,弘扬优秀传统文化,提升民俗文化的创造力、影响力,令海口文化焕发出新的光彩活力。</p> <p class="ql-block">  在古典诗词吟唱表演《江山如画 苏韵悠长》中,北京师范大学南山诗社与来自海口市第四中学、海口市琼山中学、北京师范大学昌平附属学校、北京师范大学南湖附属学校、北京师范大学北海附属中学的学生代表一起,线上线下联袂吟唱经典作品,展现出中国古典诗词吟唱感发性情、吟咏精神的独特魅力。</p> 主旨报告 <p class="ql-block">主旨报告一:《许慎与〈说文解字〉》</p><p class="ql-block">主讲嘉宾:王立军(北京师范大学文学院院长,教授,博士生导师)</p> <p class="ql-block">  王立军教授首先从《说文解字》作者许慎的生平与学统入手,指出《说文解字》与儒家经典具有紧密关联。接着,王教授详细解读了《说文解字》的编排方法与说解体例,指出《说文解字》不仅蕴含着字形字义的丰富信息,还构建了汉字构形系统和词汇语义网络,深刻体现出汉语汉字的系统性,堪称堪称汉语言文字的渊薮。最后,王教授介绍了《说文解字》在汉语教学中的意义与应用,进一步揭示了《说文解字》的多元价值。</p> <p class="ql-block">主旨报告二:《苏轼对白居易的学习与超越》</p><p class="ql-block">主讲嘉宾:杨雨(中南大学人文学院教授,博士生导师,《中国诗词大会》点评嘉宾)</p> <p class="ql-block">  杨教授带领大家细致梳理了苏轼“慕白效白”轨迹:一是宋初“白体”流行的文化氛围;二是欧阳修、韩琦、司马光等师友的影响;三是苏轼“杭州—徐州—黄州”的个人轨迹与白居易的契合。随后,杨教授从具体的文本分析入手,分析了苏轼对陶渊明、韦应物、白居易的学习、评价及其超越之处,展现出苏诗的创新理念。</p> <p class="ql-block">主旨报告三:《李白:在长安三万里之外》</p><p class="ql-block">主讲嘉宾:李小龙(北京师范大学文学院副院长,教授,博士生导师,《中国诗词大会》出题嘉宾)</p> <p class="ql-block">  《长安三万里》以高适为叙述者,真正的主人公却是自带“光环”的李白,但要想走近真实的李白,还要从诗歌本身入手。书写《峨眉山月歌》《渡荆门送别》的是缘情的李白,一位思乡情切、用情至深的诗人;而写下《望庐山瀑布》《望天门山》的是言志的李白,一位气吞山河、狂放不羁的士人。诗歌的语言是奇特化的语言,在《长安三万里》之外,在诗歌的字里行间,我们能感受到不同于影像媒介所传达出的,不一样的李白形象。语文学科的教学需要同样需要立足文本,推敲语言文字,把握情感基调,切实提高把握教材与钻研文本的能力,以及教学设计与驾驭课堂的能力。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">工作室的老师们积极参会,认真听取报告。</p> <p class="ql-block">  为期两天的活动将将围绕“中华文化名人与文脉传承”主题,邀请专家学者、名校校长以及一线教师带来不同领域的精彩分享,聚焦古代优秀作家的家国情怀,勾勒古代经典文本的生成过程。这也将为我们一线语文教学提供更广阔的教育视域,启发老师们把这些鲜活而生动的人物和他们的诗文的资源转化成为培根铸魂的教学实践行动,一起为传统文化在当代的振兴贡献自己应有的努力。</p>

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