<p class="ql-block">为了贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》精神，有效进行各帮扶园所之间的交流学习，实现优质教育资源共享。2023年12月8日，南丰县第二幼儿园的教师们为中和小学附属幼儿园带来了送教下乡活动。</p> 活动观摩 <p class="ql-block">第一堂课为：</p><p class="ql-block">语言领域绘本故事活动《小心，别上当》</p> <p class="ql-block">活动以绘本为契机，引导幼儿从故事中发现问题、解决问题，培养幼儿推理思维和语言表达能力。</p> <p class="ql-block">通过游戏活动进行小结，告诉幼儿发现问题，我们需要积极思考，不光需要认真观察，找到线索，还应该认真听身边的声音，小心谨慎，不上他人的当！</p> 活动观摩 <p class="ql-block">第二堂课为：</p><p class="ql-block">健康领域体育活动《快乐挑战》</p> <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿的主动参与”。</p> <p class="ql-block">刘老师结合混龄班幼儿的年龄特点，以挑战学本领的情境，引导幼儿学习各种动作动作，帮助幼儿在游戏中体验运动的快乐，合作的乐趣，提高全身肌肉力量和动作的灵活性。</p> <p class="ql-block">在教学活动中，刘老师以幼儿的兴趣与需要为出发点，充分尊重孩子的自主性，创设有趣的情境和游戏环节，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。</p> <p class="ql-block">展示课结束后，南丰县第二幼儿园的老师们带领中和幼儿园的老师们从课程的选择、内容的挖掘、活动的设计、师幼互动、幼儿发展情况等维度展开交流。教师们，针对活动中的优点与不足，活动中出现的共性问题，各抒己见，进行反馈交流，多角度的见解与建议，碰撞出新的教学方向！</p> <p class="ql-block">本次活动，让教者有所得，听者有所悟。通过联合教研，不仅充分发挥了帮扶及示范辐射作用，同时也为教师们带来了前沿的教育理念和教育实践，真正实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的。</p> <p class="ql-block">本次活动的开展，也为老师们提供了相互学习、共同提高的平台，使老师们在交流中学习，在学习中成长。通过观摩、交流、评课、反思等发现自己在教学活动中的不足，取长补短，共同进步，有效提升了教师的教学能力，促进教师的专业成长。</p>