打造高效课堂——美术课“绘”与“制”精彩的展现

王丹芳

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  本周有两节美术公开课,樊小红老师执教的四年级美术课《4.生活中的线条》,王丹芳老师执教的六年级美术课《10.我做的乐器》。可谓是精彩绝伦。</span></p> <p class="ql-block">  樊小红老师新授的《生活中的线条》一课,紧紧围绕线条的丰富性和线条体现的魅力感,带学生认识各种不同的线条并进行线条的联想,体会不同线条带给人们别样的感受,通过这些对线条的学习和感受大师作品的独特风格与表达的情感,实践运用到创作中表现出生活中的线条画面;学生在短时间内用各种丰富的线条绘出一幅幅精彩的画面,全班完成率高,课堂实效出色,打造了高效课堂的展现。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  六年级王丹芳老师的美术《10.我做的乐器》见证了一场视觉盛宴。这次课程是关于乐器设计和制作的,孩子们在课堂上展示出了惊人的创造力和艺术才华。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 首先,老师向孩子们介绍了乐器的种类和基本构造,然后鼓励他们发挥想象力,设计出自己心目中的理想乐器。孩子们热情高涨,纷纷拿起画笔和纸张,开始了他们的创作之旅。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 整个课堂气氛活跃,孩子们互相交流自己的创意,分享彼此的想法。他们的作品五花八门,有的像是传统的吉他和小提琴,有的则是融合了各种元素的奇幻乐器。每一件作品都充满了孩子的个性和独特魅力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 最后,在展示环节,每个孩子都自豪地举起自己的手工乐器,向全班展示。他们的脸上洋溢着自信和满足的笑容,观众们也为他们的创意和才华鼓掌喝彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  这两节精彩的美术课不仅是一次艺术教育,更是一次团队协作和创新思维的锻炼。孩子们在这里不仅学习了绘画技法和乐器的知识,还培养了自己的创造力和团队精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 感谢老师们的精心准备和组织,让这堂美术公开课变得如此精彩和难忘。我们期待在未来的课堂中,继续见证孩子们的成长和进步!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">图文编辑:樊小红、王丹芳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span>审核:王丹芳、胡君凤、黄志</span></p>

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