把脉常态课堂，助推教师成长——记教体局教研室莅临南赵扶镇凡庄中心和姚马渡中心小学教研视导活动

霞光依旧

冬日不知寒将至，深耕教研暖意浓。为打造扎实高效的常规课堂，形成良好的教学教研氛围，提升教师课堂教学能力，促进学校教育教学质量的进一步提高，2023年12月7日，大城县教育和体育局教研室刘保国主任带领小学学科教研员一行5人到南赵扶镇凡庄中心小学和姚马渡中心小学进行帮扶指导，南赵扶镇教育办公室刘军校长率教办室教研组成员5人陪同参与此次活动，两校校长组织老师们积极参与。 本次活动分两个环节:一是听课环节；二是评课教研活动环节。 活动中老师们都能认真对待，老师们在课堂教学中能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地运用多媒体技术，体现了课堂的实效性和高效性，自行设计并制作的课件，既生动形象，又切合文本。 几位老师所讲课程都是随机选取的常态课，展现了最真实的课堂。课堂上，老师们努力营造轻松、愉悦的课堂氛围，有活力、有热情、有亮点。听课老师们态度认真。 听课后，各教研员分学科同授课教师进行了面对面的交流，对授课教师备课下功夫、课堂有效果给予充分的肯定；同时对教学环节的设计、师生的交流互动、教材的处理以及如何创设有效情境提出合理化建议。 最后，作为主抓数学学科的刘主任从认真学习新课标几个方面就今后的数学教学提出建议:首先从吃透教材、课堂预设、问题情境等方面谈备课的深入性；然后从立足学生，始终将学生推到课堂前台的角度谈学生的主体地位，并提出中肯的意见和建议，有力地促进了教师教学水平的提高。 教办室刘校长谈到教师语言要充满人文情怀，要精炼，教学过程要有亮点，形式上和内容上要相辅相成，有效为课堂服务。条条建议既有对现状的反思，又有对将来工作的前瞻性指导，使我们今后工作能准确定位。 向课堂要效率，向课堂要成绩。教师们立足课堂深耕耘，且学且思、且思且行、且行且远。相信在常态化听课教研的助推下，在全体教师的共同努力下，我镇的教育一定会越行越远，创造出更美丽的教学风景。