<p class="ql-block">🌷经过三个月的学习，孩子们不仅适应了幼儿园生活，也爱上了幼儿园。💗三岁的幼儿对周围世界充满好奇和探索的欲望，喜欢与同伴家人一起参与各项活动。💫为了满足幼儿自我成长的需求和对周围世界的探索愿望，借助新年来敲门这一主题，我们将陪伴幼儿一起阅读有关新年的故事、儿歌，感受新年的快乐并了解新年的习俗如：放烟花、穿新衣、送祝福等，萌发幼儿对新年的期盼之情，并乐意参加班级的庆祝活动。</p> <p class="ql-block">我问小树，新年是什么？🍃</p><p class="ql-block">小树说：“新年是长出嫩嫩的叶子！”</p><p class="ql-block">我问钢琴，新年是什么？🎼</p><p class="ql-block">钢琴说：“新年是叮叮咚咚的音乐！”</p><p class="ql-block">我问老师，新年是什么？💗</p><p class="ql-block">老师说：“新年是更美好的生活！”</p><p class="ql-block">让我们一起走进故事中，看一看新年是什么？🤔</p> <p class="ql-block">🎆提到新年，我们一定会想到烟花，漂亮的烟花为新年增添了色彩，来看看孩子们设计的烟花吧！😎</p> <p class="ql-block">🌟自古人们就说“坐如钟，站如松。”良好的坐姿，可使脊柱、颈椎保持更具持久力。弯腰垂头虽然感觉更轻松，然而时间稍微一久就会更加疲惫，因为这状态不是正常体态，会影响血液循环系统，使供血更困难，从而形成供血不足，影响脊椎发育。</p><p class="ql-block">💓我们在平日教育教学中也会不断通过小口令引导幼儿正确坐姿。一起走进我们的课堂，看看孩子坐姿是不是很标淮呢？</p> <p class="ql-block">🌷请家人们接收本周所学：</p><p class="ql-block">🎤语言活动《新年是什么》</p><p class="ql-block">通过故事让幼儿了解新年是什么，感受新年新气象，在老师的引导下能用完整话表述新年常见的事物。</p><p class="ql-block">🎰数学活动《过年了》和《新年礼物》</p><p class="ql-block">通过实物了解正方形的基本特征，能辨认生活中含有正方形的物体，体验数学活动的快乐。</p><p class="ql-block">🎯科学活动《糖果王国》</p><p class="ql-block">通过看、闻、摸等方法感知糖果的特征，认识不同种类的糖果。</p><p class="ql-block">⛳️社会活动《新年到》</p><p class="ql-block">知道元旦是新年的第一天，了解元旦的意义和庆祝方式，能用自己喜欢的方式庆祝元旦，表达愉悦的心情。</p><p class="ql-block">🎨美术活动《放烟花》</p><p class="ql-block">通过欣赏各种烟花，感受烟花的造型美和色彩美，喜欢用绘画的形式表现熟悉的事物，体验创作的乐趣，在老师的引导下，能尝试从一个中心点向外面画放射状线条，表现绽放烟花的形态。</p> <p class="ql-block">🌷请接收第十四周训练要点：</p><p class="ql-block">💫生活习惯——穿脱衣服</p><p class="ql-block">1、安静的脱衣服：先脱外套和裤子，再脱上衣。引导幼儿将脱下的衣服叠好放在自己床脚的位置。</p><p class="ql-block">2、安静的穿衣服：先穿上衣，再穿裤子，最后穿外套。</p><p class="ql-block">💫学习习惯——练习坐姿</p><p class="ql-block">1、通过小口令让幼儿熟记坐姿要求，良好的坐姿有助于脊椎的发育。</p><p class="ql-block">2、口令：坐着要像大白鹅，挺起胸膛精神好。师---坐姿，幼---端正。</p> <p class="ql-block">孩子的每一次成长，</p><p class="ql-block">源于循序引导静待花开的结果。</p><p class="ql-block">过程虽然漫长，</p><p class="ql-block">但这都是在积淀着孩子成长的能量！💪</p><p class="ql-block">就这样陪着你们静静地长大，</p><p class="ql-block">愿你们被这个世界温柔以待，</p><p class="ql-block">心中充满爱💗，我们下周见！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>