[快乐成长 融动课堂]落实新课标,建构好课堂——盱江小学语文教研活动

何敏

<p class="ql-block">  为进一步贯彻和落实义务教育《语文课程标准》(2022版)的理念,优化语文教学过程,切实提高课堂教学效率,助力语文教师成长。我校全体语文教师在梦想课堂参加“落实新课标 建构好课堂”——语文教研活动。</p><p class="ql-block"> 语文教研组长何敏主持本次培训。</p> <p class="ql-block">  本次集中学习的主要内容有:语文优秀课例,语文教学参考丛书的使用,一至六年级各一单元集体备课指导。</p><p class="ql-block"> 教科室黄婷主任,特意以三年级上册童话单元为例,向老师们讲解如何落实新课标,上好本单元。以此达到抛砖引玉的课堂效果。</p> <p class="ql-block">  参加本次研讨活动的老师对这次培训十分重视,学习态度端正,认真听讲,做好笔记。</p> <p class="ql-block">  讲座结束后,老师们乐于分享心得。曹芹老师说:“通过本次培训,大单元整合、任务群教学的理念深入人心,课内外融合的阅读积累会给学生长远的发展铺垫基础,同时,实施过程中我们要学会分析教材、确定目标、梳理方法、实践教学。相信通过自己的努力,语文教学水平会更上一层楼。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  熊细莲老师表示:讲座中特别提到要合理利用《教师用书》、单元解析与案例分析,对提高教学质量有很大的帮助。通过学习后,对教材分析、确立目标、教学过程和建议都有了很大的突破,提倡单元整合教学,把任务群的教学方式融合起来,引领我们的教学从过于强调注重知识传授的倾向转化为积极主动的学习态度,使学生获得基础知识和基本技能的同时树立正确的价值观。学生核心素养的形成才是我们教育教学的最根本。”</p> <p class="ql-block">  通过本次培训,老师们的教学理念得到了有效的拓展与提升,许多老师表示通过对典型案例的分析与学习,为自己的教学带来了很大启示。单元整合教学的概念,为老师们提供了新思路和设计方案,使教学变得更具创新性和趣味性,为日后的教学工作提供了重要的支撑和帮助,也为学生的学习带来更好的指导和保障,使学生的语文水平得到了更全面,更有效的提升。</p> <p class="ql-block"> 南城县盱江小学</p><p class="ql-block"> 2023.12.5</p>

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