<p class="ql-block ql-indent-1">转眼间,孩子们已在幼儿园度过了三个月的集体生活,小班幼儿对周边的人、事、物已反映出一定的个性倾向。因此,我们通过开展主题《我喜欢》的系列活动,初步培养幼儿的情感个性和爱好,引导幼儿学习用自己喜欢的方式表达自己的喜好,学习感激、关心身边的人,体验与同伴交往的快乐。</p> 五大领域活动 <p class="ql-block ql-indent-1">集体教学活动是实施主题活动的重要形式之一,因此我们老师根据主题目标设计和开展了相关内容的五大领域教学活动。</p> 健康活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们开展的健康活动有《我喜欢学小兔子跳》、《我喜欢投飞镖》、《有趣的绳子》和《蚂蚁爬爬》,通过这系列活动,发展幼儿的手脚协调能力,让幼儿在游戏中促进自身的身心发展。</p> 社会活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们开展的社会活动有《送玩具回家》、《对不起,没关系》、《学当小客人》和《悄悄话》,让幼儿学会分类收拾玩具,懂得爱护玩具,学会与同伴友好相处体验与同伴交往的快乐。</p> 语言活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们开展的语言活动活动有《奇怪的汽车》、《我的爸爸》和《吹泡泡》,在活动中,老师以幼儿喜欢的方式讲述内容,让幼儿理解内容,并引导和鼓励幼儿大胆地在集体面前进行讲述内容。</p> 科学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月,我们开展的科学活动有《皮球浮上来了》、《长在哪里》和《有趣的泡泡器》,让幼儿通过观察和实验,发现和讨论实验现象,体验探索、猜想和验证过程的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过数学活动《给水果分类》、《三角形的魔术》、《小猫钓鱼》和《找找好朋友》,让幼儿观察、比较、感知和操作,尝试看标记对物品进行分类,了解事物最明显的特征,学习用一一对应的方法把物体进行匹配。</p> 艺术活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们开展的美术活动有《彩色的小雨滴》、《彩色的糖果娃娃》、《点心店》和《纸盘披萨》,让幼儿认识三种基本色红、黄、蓝,鼓励幼儿大胆选色进行作画,并学习“团圆、压扁、搓条”等技能完成作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过音乐活动《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《打电话》和《玩具进行曲》,让幼儿学习用自然、连贯的声音唱歌,感受唱歌的趣味性,并尝试敲奏乐器为歌曲伴奏,养成良好的乐器使用常规。</p> 安全教育 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们开展的安全教育有《上厕所安全》、《和椅子交朋友》、《过马路安全》和《电也会“咬人”》,让幼儿注意日常生活中的安全,提高幼儿的安全意识。</p> 生活活动 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们根据幼儿在生活中存在的问题,开展了系列生活活动《衣袖整理好》、《小手洗香香》、《小勺游戏》和《餐具要放好》,让幼儿知道洗手前后要整理袖子和巩固洗手的方法,学习使用小勺的方法和在餐后整理桌面,收拾自己的餐具。</p> 户外活动 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园,每天都有固定的户外活动时间,户外活动也是幼儿最喜欢的活动,不仅能促进幼儿的身心发展,也能有效地促进幼儿与同伴之间的关系,让幼儿喜欢上幼儿园,感受与同伴一起玩耍的乐趣。</p> 主题小结 <p class="ql-block ql-indent-1">本月我们老师营造宽松的生活环境和一日活动,促进幼儿的身心发展。幼儿各方面的能力都得到一定的进步和提高,与同伴和老师也建立了良好的关系,但幼儿在生活中的自理能力和自我服务意识还需继续加强。</p>