半节课背5首现代诗,你也可以

蔡老师

<p class="ql-block">昨天下午的乐童,尝试带领全班孩子背书,我选了九下第3课的短诗五首。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">临时想到,用我大女儿所使用的教练式领背法。我先把五首诗用希沃展板拍照,放到多媒体上,因为她们基本上都没有下册课本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后带领她们朗读第一首《月夜》。读三遍后,盖住,背一遍。</p> <p class="ql-block">再读第二首《萧红墓畔口占》,同样的方法。</p> <p class="ql-block">待他们差不多能背了,又回头复习第一首,再复习第二首,接着开启第三首《断章》。</p> <p class="ql-block">孩子们背得很起劲,课堂比平时积极多了。以此类推,背得第三首,回顾第二首、第一首,再第二、第三到第四首《风雨吟》。</p> <p class="ql-block">《风雨吟》差不多了再回第三、二、一、二、三、四。最后第五首《统一》。</p> <p class="ql-block">最后总复习,回头来,再回过去。等全部完成,我看了一下表,不足半小时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然后当场抽背,并承诺能背的有奶茶一杯,五名同学先后挑战了自己!给他们大大的赞👍🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不过,这是全班集体进行,还是有一小部分孩子没有认真参与。我想,如果是一对一,无法走神,全程高效参与的情况下,效果一定会更好!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这也是李校英语,教练带领背单词效果好的原因所在。</p>