《多彩的康乃馨》

开水很甜

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习目标</p><p class="ql-block">了解水分是如在植物体内运输的。</p><p class="ql-block">实验简介</p><p class="ql-block">学生使用康乃馨和食用色素来研究水分在植物体内是如何运输的、可以将康乃馨放入被食用色素染色的水中,观察随后发生的现象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学生,将康乃審的花茎截为两段,一段放入一个烧杯中,另一半放入另一个烧杯,切口处尽量靠近花朵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">准备四个烧杯,每杯都盛上水。</p><p class="ql-block">2、两个烧杯中分别滴入10滴食用色素,另两个烧杯盛装普通水。</p><p class="ql-block">3、将一枝康乃馨放入普通水的烧杯,另一只放入滴有食用色素的烧杯。</p><p class="ql-block">4、将花茎的下半部分纵向截开,一半的花茎放入普通水的烧杯中,另一半放入滴有食用色素的烧杯中,将两只烧杯靠近摆放,避免折断花茎。</p><p class="ql-block">5、预测下几小时后康乃馨会发生的变化,你认为看上去会是怎样的?</p>

烧杯

放入

康乃馨

花茎

色素

食用

滴有

另一半

普通

靠近