<p class="ql-block"> 携一缕冬日芬芳，凝一份教育情谊。为切实发挥名师工作室在教育科研方面的引领示范作用，进一步提升新课标理念，推进学科核心素养在课堂教学的落实，2023年12月5日，在阳新县永兴小学党支部书记、校长石教友，党支部副书记、名师工作室主持人左利华和<span style="font-size: 18px;">副校长胡龙斌</span>的带领下，老师们一齐奔赴黄颡口凤凰小学，开展送教下乡活动，对大单元视域下的任务群教学进行课堂展示，为教师搭建相互交流学习的平台，实现城乡教研资源共享。</p> NO.1教学观摩 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《父爱之舟》一课由永兴小学李蒙老师教授。李蒙老师以情境任务入手，重点赏析三处场景描写：凑学费，铺床被；逛庙会，糊万花筒；送上学，缝棉被。带着孩子学会从细节中体会父亲对我的理解、呵护、关心，进而理解父爱。<span style="font-size: 18px;">李老师用她那亲切的教态、全新的教学理念、新颖的板书设计、精湛的课堂教学艺术，寓教于乐，孩子们在浓厚的学习氛围中感受到父亲那浓浓的爱。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郑娇娇老师虽年轻却有着独特老练的教学风格，她教学思路清晰，<span style="font-size: 18px;">语言富有亲和力和感染力。她</span>以学习单为载体，培养学生自主探究、合作学习的能力，体现了教师的主导作用和学生的主体地位。课堂上，她设计多样<span style="font-size: 18px;">题型</span>，靶向针对性强，具有一定的梯度。整堂课设计的巧妙在于行云流水，一气呵成！课堂时不时传来学生的笑声和学生对问题的质疑，这样的数学课是真正让学生喜欢的课。</p> NO.2专题讲座 <p class="ql-block"> 接下来由程开老师汇报五年级上册第六单元单元解读。程开老师围绕新课标解读与指导思想、单元整体教学分析、学习者学情分析、单元任务群设计、教学反思与特色说明这五个方面展开解读。以永兴小学“以爱之名 为爱寻温”温度专栏为本单元大情境，依据课文安排，下设四个任务：发现有温度的爱、衡量爱的温度、表达有温度的爱、传递爱的温度。程开老师积极落实新课标精神，认真研读《语文课程标准》，紧扣学段目标，深钻教材，以学习任务群为载体，聚焦语文核心素养，精心设计教学方案，开展有效的课堂教学活动，展现了语文课堂独有的魅力。</p> <p class="ql-block"> 熊老师从教学内容，教学目标，本单元与教材知识的前后联系，教材编排的主要变化及编排特点，教学建议和课时安排等几个环节一展开，特别是教材具体编排环节，熊老师将每个例题的目标，与前面知识的联系，如们与第一，三，四单元相关知识迁徒过渡和同行老师进行了深入的交流。熊老师建议:本单元教学要多与生活实际相联系，比如菜的咸淡，糖水的甜淡，衣服面料成分，报纸数据报道，产品销售中的百分数，让学生易于理解和接受。</p> NO.3互动点评 <p class="ql-block"> 老师们针对四节课例展开了深入探讨。与会老师畅所欲言，营造“轻松、愉悦、分享、共赢”的良好教研氛围，形成思维碰撞，凝聚集体智慧。通过这次活动，老师们进一步领会了新课程的教学理念，对语文统编教材教学也有了深入的理解与思考。</p> <p class="ql-block"> 本次送教活动，是一场学习与交流的双向奔赴，更是一场助力我们专业成长的视听盛宴，老师们在共研共学中眼界得以开阔，观念得以更新，知识得以充实。愿我们在今后的交流共建中，同频共振，共享教育智慧。</p> <p class="ql-block">撰稿：严薇</p><p class="ql-block">审稿：左利华、黄平</p>