“保”有心，“育”有力——贝尔乐幼儿园保育员技能知识竞赛

顾cuiqin

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强幼儿园保育工作质量，规范工作流程，促进保育员的队伍建设，使保育工作规范化的同时，提高工作效率、优化校园文化、提升保教质量。贝尔乐幼儿园开展了保育员技能大赛。保育员们认真学习，积极实践操作，切实做到以赛促学，以学促思。我园于2023年12月01日在园内举行了保育员技能操作比赛。本着“经验交流•保教结合•实践赋能”的初衷，本次技能竞赛注重保育员的专业技能和知识水平，旨在提高保育员单项技能的业务素质和保教结合的综合能力，以达到为孩子们提供更优质保育服务的目的。 一，理论答辩环节 　　专业知识的扎实与丰富是做好保育工作的前提，本次理论知识考试通过纸质答辩的方式进行，现场考试现场出成绩，考试内容涉及幼儿园一日工作流程、班级日常消毒、常见传染病的预防和幼儿护理知识等保健常识。 二、必答环节 　　保育员们依次根据抽取题目，结合一日工作的实际内容冷静有序的进行阐述回答，充分展示了她们扎实的专业能力和理论基础。 三、抢答环节 　　在抢答题环节中，保育员们精力集中，反应敏捷，竞赛气氛紧张激烈，抢答精彩迭出，掌声不断。 四、实操技能 　　餐前桌面消毒是每日必备功课之一，从桌面清洁—消毒—清洁的正确步骤，到清洁毛巾和消毒毛巾的正确使用，按照从桌面到桌沿，从左至右，由内到外的顺序，把桌子擦得干干净净、消毒到位，这其中每一个环节都需要充分的细心、耐心和扎实的基本功。比赛现场气氛虽紧张,但是井然有序，每个保育员老师都积极认真，动作娴熟。 最后，顾老师进行活动总结。顾老师充分肯定了此次活动的积极意义，通过以赛促学，以赛促练，体现了保育老师扎实的理论功底，也充分展示了大家熟练的实操技能。顾老师希望在今后的工作中，保育老师们能继续保持热爱，不断学习，提升自我，把保育工作做实做细。