守初心青干砥砺前行 担使命湘江跟岗实训 ——伦教街道中小学校中青年干部提升培训班赴湖南跟岗

水绎

学员

学校

滨江

生长

教育

教研组

余逸

师大

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　　2023年11月27日至30日，在伦教街道教育教学研究室余逸主任的带领下，顺德区伦教街道中小学校中青年干部提升培训班的学员们到湖南师范大学附属滨江学校进行为期4天的跟岗培训，为书写心中的教育梦而乘风扬帆、踏浪进取！

开班仪式
11月27日下午，培训班举办了简单而隆重的开班仪式。伦教街道教育教学研究室余逸主任进行开班致辞。
余主任表示，伦教街道办事处领导特别重视学校中青年干部的培养提升，组成此次跟岗培训班远赴湖南名校学习。余主任对参与系列培训的学员们给予点赞，近一年的培训学习，看到了各位学员取得的进步。
余主任强调，大家要带着问题来，寻出答案走。思考自己所在学校还存在的管理问题，深入跟岗学校，在学习中去思考，去寻找答案，回去要有所行动。
　　余主任结合亲身经历提出，优秀校长具备七大品质：强大的使命感，敏锐的洞察力，果断的行动力，坚毅的信念力，坚强的意志力，正确的大局观，超强的整合力。
　　“能力决定下限，机会决定上限”余主任期待学员们，朝着正确的方向，努力锻造自己，助力实现教育梦想的新飞跃，为新时期伦教教育高质量发展做出贡献。

余逸主任致辞

跟岗研修
开班仪式后，根据研修班的课程安排，由湖南师范大学附属滨江学校陈秧玲副校长做讲座。陈秧玲副校长代表学校欢迎学员们的到来。接下来介绍学校概况，湖南师范大学附属滨江学校（以下简称“师大滨江学校”）是九年一贯制学校，实施“生长教育”理念，教育教学质量稳居区前列。陈秧玲副校长期待在共同交流的过程中，建立两地友谊，在教育高质量发展的道路上会做出更大的成绩。
接下来，培训班全体学员先后参与了师大滨江学校的七年级德育例会、初中部教研组长会议。
七年级德育例会由年级级长主持会议，先总结前阶段的工作，班主任代表作了主题发言。让我们了解到该校务实的德育管理目标——“抓常规、重落实、促进学生养成好习惯”。
　　初中部教研组长会议，各教研组的进行中期工作汇报，学校对教研组工作的要求严格，教研组建设有特色，体现了教研组建设的生长性：教研工作有引领、课堂教学有研究、教师培养有路径、教师成长有保障。各教研组在常规中也是扎扎实实，有规划，有落实，有检查，有反馈。教研组长也能在工作中尽心尽责，作为教师专业成长的“引领者、执行者、帮扶者”。
　　课程结束后，培训班学员以小组为单位展开了组内的交流和分享。学员代表陈水绎、黎仕秋上台分享了学习心得。

德育例会

学员认真聆听

学员认真聆听

　　11月28日，学员们早早来到美丽的师大滨江学校开始第二天的跟岗学习。首先聆听了湖南师范大学附属滨江学校副校长、特级教师方田根的主题讲座--《新时代如何提升校领导的专业素质和管理能力》。方校长从四个关键词“新时代、校领导、专业素质、管理能力”的诠释引出“向着幸福的未来生长”——师大滨江“生长教育”的实践与探索的主题分享。方校长以本校的实践与探索结合该校围绕生长教育提炼的文化育生长、党建+生长、课堂见生长、活动促生长、管理助生长为在坐的学员分享了提升校领导管理能力的做法。方田根副校长结合他成长经历，从教师成长的阶段性、思想意识、方法途径三大方面跟在坐学员漫谈了提高专业素质的重要性。接着，学员们参与师大滨江学校小学部组长例会，在例会上各学科教研组组长就本教研组中期的工作总结，找出问题，并对下阶段工作进行铺排。
　　下午，聆听了师大滨江学校4位副校长的微讲座。小学部李娴静副校长和中学部陈秧玲副校长分别作了小学部教育教学管理和中学部教育教学管理的微讲座。刘娥副校长作未来学校创建策略微讲座，方田根副校长从后勤、安全管理方面作讲座，还就食堂卫生安全问题与学员们进行热情互动、深入交流。讲座让学员们从整体上对学校管理进行了解，拓宽了视野，有了新的启发，干货满满，大家都把自己的感受、心得及时进行分享。

学员认真聆听

　　11月29日，学员们走入师大滨江学校课堂。小学的学员们观摩小学部“至善杯”语文、数学、英语、音乐四个学科的四节优秀课例，初中的学员们则观摩了数学、生物、物理骨干教师示范课。课堂上师大滨江学生良好的课堂学习素养，体现了学校常规工作的扎实成效。每一节课，老师都特别注重学科融合及德育渗透，将学校“生长教育”理念融合其中，鲜明体现了学校的育人理念的有效落实课后，学员们还积极跟上课老师进行互动，老师们热情地进行了交流。学员们深深表示，看到“生长性课堂”的育人生长力，深刻体悟了课堂作为落实立德树人主阵地的重要性。
　　下午，在班长陈晴峰的组织下，各小组开展现场研讨活动。一是“头脑风暴”，围绕通过这一年来所学，如何改变自己学校的管理弊端，升级管理模式，如何赋予学校新发展动能，提升教育教学管理水平等话题，畅谈个人观点。二是“课题研讨”，根据之前申报的课题组别，先分别研讨课题报告，然后以抽签的方式，在班级内进行分享。

观摩课堂

互动交流

观摩课堂

分组热烈讨论

　　11月30日上午，湖南师范大学附属滨江学校的中层干部分别就德育、教学、党建等方面的管理工作进行微分享。
　　党政办公室主任黄德昌以《为生长搭一座桥》为题，系统介绍了教育数字化背景下学校办学的思路架构和管理架构，通过分享哲理故事，用“未来未来，伦常之教”，引发学员们对教育高质量发展的思考，也期待能够与伦教教育人建立交往的友谊之桥。

黄德昌《为生长搭一座桥》

小学课程教学处主任彭钰以《提升课程品质 助力学生生长》为题，以“夯实常规，向精细管理要质量”“守好课后服务阵地，延续课堂精彩”“‘社’彩飞扬，满足个性需求”三个路径展开分享，让学员们感受到师大滨江学校精益求精的课程管理。
　　中学课程教务处主任明辉以《“双减”赋能促发展 踔厉奋发创新篇》为题展开分享。她提及，教学常规管理可从备课、课堂、作业、课程、课后服务、考务等方面细化执行，学校可通过营造教研氛围、举办学科特色活动、团队共建的方式提升教师素养。
　　学生发展处主任刘丹作了题目为《以德育人 助力生长》的微讲座。学校以全国少年儿童“心中有祖国　心中有他人”主题教育活动为抓手，通过全员育人、环境育人、课程育人、活动育人等方式引导每一个学生向幸福的未来生长。

彭钰《提升课程品质 助力学生生长》

　　明辉《“双减”赋能促发展 踔厉奋发创新篇》

　　党政办公室副主任梁小凤以《党建聚合力，交流促发展》为主题，分享师大滨江学校充分发挥党建在师德师风建设、教研建设、德育建设等方面的引领作用，形成了党建引领与教育教学双融合、共提升的党建特色工作格局。
　　教师发展处主任李钱玲以《聚焦“双减”抓落实 践行“双新”促生长》为主题，重点阐述了学校如何引领教师发展。学校搭建“3-4-5阶梯式生长研训模式”，通过实现三种能力的生长、四个维度的发展和五条有效路径，着力打造高素质、专业化、创新型的师资队伍。

梁小凤《党建聚合力，交流促发展》

　　李钱玲《聚焦“双减”抓落实 践行“双新”促生长》

　　培训的最后，为感谢学校热情接待和精心安排，在班委的组织下，文娱委员卢少珊弹起钢琴伴奏，伦教全体中青年干部学员们齐声合唱歌曲《友谊地久天长》，感恩遇见师大滨江学校，建立友谊，赋能教育管理新生长。

学员们合唱《友谊天长地久》

结业仪式
　　在承办本次培训的全国继续教育网陈梦婕经理的组织下，2023年伦教街道中小学中青年干部培养省外跟岗培训班的结业仪式成功举行。
　　

先是各小组代表分享培训心得。第一组代表吴东平以《研修感悟向内而生 管理智慧向上而长》为主题，立足“聚力”“智研”“融合”三个关键词谈师大滨江的学校管理富有特色，并结合所学分享了学校工作的改进措施。
第二组代表刘圣明以《问道滨江 赋能生长》为主题，从研究与行动、思考与实践、沉淀与成长等方面分享学习收获，详细阐述了自己的行动与思考。
　　第三组代表杨威以《赋能生慧 沐光而行》为主题，着眼办学思想，结合所学谈工作对策，表示将肩负使命前行，把所学付诸行动。
　　第四组代表罗兆飞以《心之所向 笃行所至》为主题，围绕“四有”——心中有信念、肩上有责任、眼中有学生、手中有方法展开阐述，理论联系实践，学以致用。

吴东平《研修感悟向内而生 管理智慧向上而长》

刘圣明《问道滨江 赋能生长》

杨威《赋能生慧 沐光而行》

罗兆飞《心之所向 笃行所至》

　　学员代表分享后，伦教街道教育教学研究室余逸主任分别学员们颁发优秀班干、优秀学员及结业证书，并作总结性发言。

余逸主任为第一组颁发结业证书

余逸主任为第二组颁发结业证书

余逸主任为第三组颁发结业证书

余逸主任为第四组颁发结业证书

余逸主任颁发优秀班委证书

余逸主任颁发优秀学员证书

　　余逸主任高度肯定学员们，认为这是一支爱学习、爱思考、有行动力又团结的学习队伍。四天的学习，紧凑而高效。学员们严格遵守培训纪律，认真做好研修记录、虚心请教，晚上复盘整理所学，提炼思考、完成“每日一得”，扎实做到“带着问题来，寻出答案走”。

余逸主任讲话

　　余主任分享了自己对“生长教育”的理解，阐释了衡量优秀领导的三把尺子——管理自信、团队团结、忠诚贯彻，期待每一位学员都能够成为一位优秀的领导，坚定教育初心，不断超越自我，为新时期教育高质量发展扬帆起航。

撰稿：胡春安
雷志庆
吴庆华
温振宇
编辑：陈水绎
审核：陈晴峰