<h3>十年磨剑组:<br>付晨龙:做题总喜欢看别人的;有不会的题先自己琢磨,不懂了才问人,不会读的单词不及时问,读课文时也不张嘴<br>宋佳:上课睡觉次数减少,但程度挺严重的,最近数学懂得多了,有什么不会的要及时问,不要再不适合的时间,在课上笑<br>王焜:有什么不会的就问,上课很积极,背英语时也要积极,上课总是抖腿<br>孙佳珂:上课认真,积极教周围同学题,做题速度很快准确率也很高,每天积极完成老师吩咐的任务<br>史书博:使用尺子做题的毛病还是改不了,上课睡觉的问题又出现了,英语最基础的句型还没掌握<br>马瑞祥:上课总是笑,爱操别人的心,头转来转去,早读背诵效率挺高<br>康雨涵:上课认真听讲,笔记做的很认真,做的题要及时交,不能存在侥幸心理,以为不交没事<br>总结:本周成员小问题较多,但学习氛围良好,要积极保持,并改正缺点。</h3> <h3>剑啸长林组小组评价<br>秦文静:上课认真听讲,小组交流时敢于积极发表自己的见解<br>安晨璐:积极帮助同学,上课积极认真,做题很快<br>杨琨玥:上课不怎么回答问题,英语有欠缺,数学做题较快<br>曹政:上课说话,写作业抄答案,依旧改不掉多嘴的毛病<br>姚思雨:上课说话,写作业抄答案,上课经常低着头<br>于谦:上课睡觉少了,小组交流时也很积极,继续保持<br>申佳乐:积极热心去帮助同学,老师,这方面值得表扬。上课也专注听讲<br><br>总结:本周除曹政和姚思雨出现较大问题外,其他同学表现较好,要继续保持</h3> <h3>剑胆琴心组:<br>张荩丹:数学做题很积极,但是总有些小毛病,有时候上课和后边人说话<br>魏娜:上课很认真,作业笔记很工整,上课老师刚讲完的题,不会的题会及时问<br>杨宇翔:上课很认真,下课会帮助同学,字迹工整,数学题做的很快<br>黄宇乐:数学方面有问题,经常被老师罚站,不会的题能及时问,但是做题不细致<br>段婷月:上课不认真有时候睡觉,数学一窍不通,语文背诵也基本不会,早晨经常迟到<br>李佳琪:上语文课很积极,小组讨论也能发表自己观点,数学不会的题会及时问,但是教完还是不会,早读背诵别人被叫起来回答,总悄悄告诉别人答案<br>申依凡:上课比较认真,不主动,总被迫被叫起来回答,背诵有时候也不怎么主动<br>张颖:上课不怎么积极,作业有时候有抄的嫌疑,数学方面还是有问题<br>总结:本星期问题不多,小组内不怎么积极,要主动回答问题,和老师互动</h3> <h3>剑锋啸日组小组评价:<br>刘亦翔:作为我们组的组长认真负责,起到带头作用<br>温乘尉:沉浸在自己的世界里,安安静静一下课就出来了上课就进到自己的世界里了,上课要举手回答问题不要怕错<br>于鑫科:早读声音盖过全班认真背诵,上课也积极配合老师值得表扬<br>张腾月:数学刚开的反比例函数可不能落下,不会就问于鑫科不要一知半解只顾写答案<br>杨湃:在下面做题全对就是不敢上去讲没信心,解题思路清晰给别人讲题也是很有耐心<br>王一新:上课不听课只顾的忙自己的“业务”以修理为主什么都会<br>王苏娜:上课和王一新聊天,学习态度不认真,喜欢埋怨<br>小组总结:本周主要问题出现在上课聊天希望下周各位都能有所改进,每个科目都已经开的九下这是新的内容千万不要落下</h3> <h3>利剑出鞘组<br>勒文泰:小组交流时候肯发言了,但是上课睡觉的情况依旧不减,听讲也不太认真,总是低着头,一下课就往外边跑,多把注意力放在课堂上一些<br>赵凌薇:在理科方面也出现了一些问题,每天的练习题和作业都有一部分题不会做,但好在能积极请教同学,还是要自己多思考,再通过别人的帮助提高<br>贾永祯:学习的劲头较足,尤其是在历史的学习上,非常积极,听讲也很认真,继续保持<br>李思瑶:听课有时不太认真,但回家和吃饭一定是第一名,题目总是要借鉴别人的答案,多把注意力放在题目和课堂上一些,不要总是提前收拾行李<br>董杰:本周表现较好,但还是出现了瞌睡的现象,最近的作业不算多,合理安排剩余时间,保证充足睡眠才能有所进步<br>李佳盈:本周表现可圈可点,没有什么问题,继续保持<br>总结:刚换了座位,大家的表现也还比较积极,改掉瞌睡的毛病,一定可以更上一层楼</h3> <h3>提剑汗马:<br>牛嘉乐:上课认真听讲,下课不乱跑,喜欢自己安安静静的待在座位上沉思<br>孙洁:不像以前那样和周围的同学上课说话了,积极回答老师的问题,又不懂的问题也会向其他人请教<br>冯晓冉:容易受周围同学影响,上课认真,下课经常和其他同学交流数学题<br>董嘉裕:认真仔细的对待同学提出的问题,小组交流时也会带领好同学,是个称职的好组长<br>王浩冉:写题时总喜欢把自己缩成一团,趴在桌子上,老是慢半拍,有问题会随时向他人请教<br>赵宇航:做题非常迅速,字迹不怎么工整,笔记做的很认真,小组讨论时积极发言,热心帮助同学<br>杨子娴:上课认真听讲,也会受周边同学影响,有问题会向周边的同学请教<br>小组总结:本周同学们刚刚坐在一起,有许多问题还没有发现,希望同学们把已经发现的问题及时改正,优点要继续保持</h3>