<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿园要开展丰富的体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。”但幼儿在开展户外活动时，常常会因为天气原因受到限制，各项体育活动需要利用室内活动来落实。对于如何在室内开展体育活动，本次围绕“无“微”不智，悦动于室”为主题，开展室内微运动观摩研讨活动。在活动中，老师们的互动交流，让微运动促进不同年龄段幼儿的发展，提升幼儿园在恶劣天气下体育锻炼的实效性。</p> 小班“趣”情景运动 <p class="ql-block"> 针对小班幼儿的年龄特点，小班年级组教师共同挖掘、充分利用活动室内的资源，创设以情景为基调的室内微运动环境。幼《飞檐走壁》、《种土豆》、《你吹我接》、《丛林大冒险》、《翻山越岭》情境中进行钻爬、走跑、跳跃、吹等运动项目，满足了幼儿在室内体育锻炼的需求。 </p> 中班“竞”为不凡，超越自我 <p class="ql-block"> 根据中班孩子的年龄特点，中班年级组教师创设了丰富、有趣、适宜的运动环境。在情景的设置上、材料的选择上、场地的布局上，都凸显了各班的特色。《小小搬运工》、《手榴弹来了》、《砸地鼠》、《仰卧起坐运物》。</p> 大班“探”桌椅大冒险 <p class="ql-block"> 根据大班孩子的发展水平，结合本阶段主题活动，满足孩子们好玩的心理大班组教师设计了本次活动。让孩子们集体探索桌子、椅子的玩法，通过桌子、椅子游戏，练习跨、跳、爬、钻的动作。《翻山越岭》、《好玩的桌椅》、《团结大作战》。</p> 集经验，共研讨 <p class="ql-block"> 活动结束后，全体教师开展深入研讨，共同探讨本次微运动的亮点和改进之处。结合小、中、大班室内微运动的观摩展示，经过分组讨论，教师们指出:在关注游戏材料的用途和玩法的同时，教师结合本班幼儿年龄特点，组织生动有趣形式多样化的体育游戏活动，激发幼儿游戏活动兴趣，提高幼儿游戏的主动性和积极性，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和乐观、合作的态度。通过室内体育游戏活动使幼儿增加自信心，提高幼儿动作的协调性、灵活性以及各项体能发展。</p> <p class="ql-block"> 本次室内微运动研讨活动以互动研讨观摩的形式，强化了室内微运动的有效开展，也让教师们对室内运动空间利用、材料投放策略有了更深入、整合及全面的思考，更利于班级室内运动质量的有效提升，更好地促进幼儿身心健康的发展。</p> 德茂幼儿园 <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑/宗树然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">摄影/王帅、方悦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核/肖丹丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">德茂幼儿园家长沟通热线</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">肖园长:13718218587</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">后勤财务:67958073-8016</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">后勤保健:67958073-8029</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">招生电话:67958073-8002</p>