<p class="ql-block"> 🌻纸上展“英”姿</p><p class="ql-block"> “语”你共成长🌻</p> <p class="ql-block"> 🪻🪻为进一步落实“双减”政策，践行新课标要求，激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生学英语、用英语，营造校园英语文化氛围，促进英语课堂教学水平及师生英语综合素质的提升，新建小学英语组特举办英语“调研周”组内英语老师公开示范课，英语专业成长课的微讲座，五六年级英语作文竞赛，三四年级英语口语比赛，希望通过此次活动，教师们相互交流学习经验，提升专业水平，同学们能互相交流，取长补短，提高英语基本技能，使听，说，读，看，写，落到实处。🪻🪻</p> <p class="ql-block"> 🌾🌾以课堂教学研究为主阵地，以务实、求真为原则，充分发挥广大教师在课程改革中的学科引领作用，深入开展教育理论研究和实践探索，在“双减”背景下，提质增效，赋能学生成长，促进学生全面发展，促进教师专业成长，不断提高我校教师教育教学水平,进一步推动课堂教学改革。</p> <p class="ql-block"> 🌾🌾本次竞赛采用现场作文形式，由教导处李校长抽签选择题目，同学们当场构思，现场习作。在40分钟内潜心写作，妙笔生花，凸显了学生的英语基本功，展示了英语写作能力。</p> <p class="ql-block"> 🪷🪷专心致志 提笔疾书🪷🪷</p> <p class="ql-block"> 🪷🪷比赛现场，孩子们认真审题，巧妙构思，或眉头紧蹙，或托腮凝思，或信心十足，奋笔疾书，偌大的比赛会场只听见"沙沙沙"的落笔声……一个个可爱的英文字母好似跳跃的音符，在孩子们的笔下熠熠生辉。在他们的作品🪷🪷</p> <p class="ql-block"> 🪷🪷逐字逐句 精雕细琢🪷🪷</p> <p class="ql-block"> 🪷🪷认真评审 精益求精🪷🪷</p> <p class="ql-block"> 🍄🍄思与写的共舞，情与理的并存，将知识内化，让灵感迸发，顺利完成了一篇篇佳作。🍄🍄</p> <p class="ql-block"> 💐精彩佳作💐</p> <p class="ql-block"> 🪷🪷比赛结束后，英语组全体老师本着“公平、公正、公开”的原则，从格式、内容、表达、书写、情感多方面综合评选，选出了多篇精彩佳作。🪷🪷</p> <p class="ql-block"> 🍁🍁瞧！老师们也不甘于落后，行动起来，在新课标落地，将新的理念融入到教学中，为了促使教师个人素养的提高和专业水平不断提升，专业素养汲取营养成分，由我们英语团队的毕晓慧老师的《英语听说能力的培养与策略讲座》和李莉莉老师的《基于语言，思维，文化融合发展的小学英语绘本专题讲座》给我们理清思路，指明方向，使我们受益非浅！🍁🍁</p> <p class="ql-block"> 🪸毕晓慧老师的《英语听说能力的培养与策略讲座》🪸</p> <p class="ql-block"> 🍄李莉莉老师的《基于语言，思维，文化融合发展的小学英语绘本专题讲座》🍄</p> <p class="ql-block"> 🍂🍂 本次英语调研周活动竞赛进一步推进了我校英语教学改革与实践，体现出了学生对英语学习的热情，促使学生广泛阅读，开阔视野，使学生听，说，读，写，能力得到提高并丰富知识，提高了学生动手动脑和运用知识的能力。通过本次英语口语、作文竞赛，不仅让老师深入了解学生的英语写作水平，而且也提高了老师们的专业水平，对今后的教学工作有了更加明确的方向，新建小学英语组将怀揣梦想，砥砺🍂🍂</p> <p class="ql-block">撰稿：李莉莉</p><p class="ql-block">责任编审：高阿旦</p><p class="ql-block">总编审：李和平</p>