2023年琼海市中小学校长提升培训在南京圆满结束

众行致远

<p class="ql-block">  汲新而求索,深思而躬耕。为了加快琼海市义务教育优质均衡发展和城乡一体化,促进琼海教育高质量发展,2023年12月2日,由琼海市教育局主办、琼海市教育研究培训中心承办的2023琼海市中小学校长省外跟岗提升培训历时7天在江苏南京圆满结束。</p> <p class="ql-block">  在7天的培训里,局带队领导组织学员深入到南京市第十三中学、南京师范大学附属小学、南京十三中红山分校、南京市小营小学、南京理工大学附属中学、南京理工大学实验小学等学校开展专题研修及学习成果交流分享研讨活动。</p> <p class="ql-block">  交流研讨中大家认识到:</p><p class="ql-block"> 一、文化是立校之基,课程是强校之本</p><p class="ql-block"> 参访各校都有深厚的文化底蕴和文化特色,这是学校历经沧桑岁月凝炼的教育智慧与行动信仰,是汇人心、聚合力的不竭源泉,也是课程建设的根基所在。课程是文化的外显,文化是课程的内涵。如果把课程比作一棵树,文化就是树木扎根的土壤。</p> <p class="ql-block">  二、担当是管理的底色,专研是发展的阶梯</p><p class="ql-block"> 校长应该正派大气、坚韧勇毅和精通业务,具体为善于合作、胸怀格局、严谨担当、主动学习;校长的格局和视野在于敢站在船头把舵领航,在培育核心素养的征途中不断创新育人方式,发展核心素养,不仅要培育必备品格和关键能力,而且要培育正确的价值取向,深刻回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题。</p> <p class="ql-block">  三、有教无类、因材施教是最美的教育样态</p><p class="ql-block"> 《论语》中关于教育的两个观点:有教无类、因材施教,先贤的智慧穿越古今依然历久弥新。参访学校均构建了系列化的特色课程群,课内与课外、校内与校外、传统文化与未来发展在校本课程中交融共生。具有更为个性化的课程模式,更为专业的管理和师资团队,更为开放灵活的教学方式,或许这将是未来学校最美的教育样态。</p> <p class="ql-block">  结业典礼上,学员代表腾云飞、王平、严月芬分别做了感悟发言。琼海市教育研究培训中心培训岗主任梁光尧作了总结讲话。他希望全体参训校长,要及时梳理培训心得,及时反思提炼,总结工作得失,将学到的全新教育理念践行于本校工作实践中,形成自己的办学特色,努力提升办学水平。随后,梁光尧主任向优秀参训学员颁发证书。</p> <p class="ql-block">  通过研修培训,各位校长收获颇丰。大家一致表示南京之行不但更新了理念、解放了思想、开阔了视野、增长了见识,而且还取得了抓实教育教学管理、提高教育教学质量的“真经”。大家纷纷表示:回去以后一定要把所学所思所悟在工作中融会贯通,用心做教育、用心做管理、用心做教研、用心抓质量,做有良心、有思想、有办法、有行动、有成效的教育人。要在今后的工作中,结合自己学校实际,更新教育理念、提高管理水平、提升教育质量,全力办好让人民满意和自贸港需要的教育,用实际行动谱写琼海教育新的篇章。</p>

教育

琼海市

课程

培训

校长

南京

用心

文化

学校

学员