邂逅绘本之美,共享绘本之乐—— 二(13)班《我爱读写绘》

二年13班

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">什么是读写绘?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 读写绘主要是针对有了一定语言表达基础的低年级的孩子,他们识字少,语言表达还不够精确,但是想象力丰富,形象思维活跃,通过选择绘本使他们能快乐的走进阅读。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 读写绘就是这样以课程的方式把儿歌童谣,故事童谣,绘本带入到儿童的生活中,丰富,丰盈儿童当下的生命,儿童的思想情感和思维方式,通过儿童擅长的绘画语言和口头语言得以倾诉和表达。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通过大量的合适的故事能帮助儿童理解他人和发展观爱的情感,在听故事的时候,儿童通常会把自己全部的精神投入。每一个故事就好像是他自己的冒险经历,通过讲故事对主人公行为的预测。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  读写绘不但能开启孩子们的想象力,培养孩子们的阅读兴趣和表达能力,而且能让信任,勇敢,尊重,宽容等美好的东西走进孩子们的心灵。绘本精炼的语言,鲜艳的画面,启发孩子对故事的创编,都是在丰富语言,运用语言锻炼想象力。尤其是孩子会独立写绘后更是发展的孩子的表达能力,读写绘一定能大大促进孩子的语文学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  张硕果老师说:“ 没有成人引领的童话是很难走进孩子们的心灵的。”那就让我们利用好读写绘这门课程,为学生打开阅读的另一扇窗,帮孩子们插上想象的翅膀,尽情发挥想象的空间!</b></p> <p class="ql-block">温馨提示,乐享假期:</p><p class="ql-block">1.离校时间:周五下午3:30自接,4:30发校车。返校时间:12月4日送孩子返校时间为早上7:20前。</p><p class="ql-block">2.作业提示:</p><p class="ql-block">🌺完成学部科学实践《奇妙的平衡术》,拍照片一张发到钉钉家校本。</p><p class="ql-block">🌺每日阅读半小时,微信打卡。</p><p class="ql-block">🌺认真完成本周读写绘作业。</p><p class="ql-block">3.宿舍提醒:</p><p class="ql-block">🌺今天下午家长提前到宿舍,给孩子更换三件套。</p><p class="ql-block">🌺给孩子准备消毒湿巾和口罩😷</p>

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