人小本领大•自理我当家——通化市实验幼儿园自理能力大比拼活动纪实

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心理学家威廉•詹姆士说过：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；可见培养良好的自理习惯至关重要。 　　“生活即教育，一日生活皆课程”，为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，将教育回归生活，让孩子们在生活中学习与成长，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力，我园开展了“自理能力大比拼”活动。 　　根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域发展目标，结合3-6岁幼儿发展特点及能力水平，小中大班组分别制定了穿鞋袜、穿衣服、脱、叠衣裤、整理书包、叠被子等比赛内容。 　　当主持人宣布比赛开始，孩子们迅速进入比赛状态，下面来看看孩子们的比赛精彩瞬间！ 小班组 小班组：穿袜子比赛1.让幼儿掌握正确穿袜子、鞋子的方法，培养幼儿的生活自理能力。2.幼儿要在老师宣布开始口令前，先脱掉鞋子和袜子，放在一起不能乱扔乱放。3.口令开始后，幼儿把袜子和鞋子穿上，整理好的幼儿举手示意。4.评委以幼儿穿鞋袜的速度为评分标准。 中班组 中班组:穿衣服、穿裤子比赛1.幼儿学会穿衣服的简单生活技能，提高幼儿自我服务意识。2.幼儿要在老师宣布开始口令前，先脱掉外套衣服、裤子，放在一起不能乱扔乱放。3.口令开始后，幼儿把外套衣服、裤子穿上，整理好的幼儿举手示意。4.评委以幼儿穿外套衣服、裤子的速度及拉上拉链并将衣服整理好为评分标准。 　　小小啦啦队也在为自己的伙伴加油💪🏻在啦啦队的呐喊声中，每位孩子都全力以赴，以最熟练的动作展示出最棒的自己! 大班组 大班组：脱、叠衣服比赛1、幼儿学会提高幼儿动手能力、生活自理能力，知道自己的事情自己做，培养生活自理能力。2、口令开始前将先将衣服穿好，口令开始后，立即脱下，翻好衣服，幼儿站在桌子前，然后在桌子上折叠衣服，完成后举起小国旗，看那位幼儿最快。3、评委以幼儿叠衣服的速度及整齐为评分标准。 　　一本书、一瓶水和一顶帽子都是大班宝贝需要迅速整理好放进书包里的物品，经过三年的自理能力培养，宝贝们取得了良好的成绩！ 大班幼儿即将进入小学接受教育，所以在习惯养成方面要做好充分的准备，同时要提高孩子整理学习用品的能力，让孩子们顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。 　　叠被子，叠被子不仅能锻炼孩子的生活自理能力和动手操作能力，更能让孩子们体验劳动的乐趣；并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。学会养成“自己事情自己做”的良好习惯。 　　经过激烈的比赛，各年龄组自理小能手诞生啦!一张小小的奖状和礼物🎁，承载着宝贝们成长的印迹。 　　在本次“人小本领大，自理我当家”比赛中，孩子们能积极参与到比赛活动中去，提高了动手能力和生活自理能力。同时在活动中，知道自己的事情自己做，不依赖别人，并能乐于参与到劳动活动中去，体验长大了的快乐。有比赛，有评选，重在参与，不同感受。通过此次活动，也看到了孩子们的进步，过程中有紧张，有兴奋，有信心十足，也有胆怯，但孩子专注而认真做一件事的模样很可爱。凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。让他们成为独立自主的小大人。