“南”得遇见 “瓜”趣横生——区保附属信业朝阳分院中二班课程故事

小涵Angela

课程起源 <p class="ql-block">  秋天是一个丰收的季节,幼儿园的餐食里出现了美味的南瓜,有小朋友惊讶的发现,我们寻找的秋天的宝贝里就有南瓜,于是就有了对南瓜聊不完的话题,跟随孩子们的兴趣,我们挖掘和充分利用生活中丰富的、鲜活的资源,开启了我们的南瓜探索之旅!</p> 初识南瓜 <p class="ql-block">  为了了解孩子们对南瓜的已有经验有多少,我们发放了南瓜调查表,通过亲子合作,让家长也参与入到我们的南瓜活动中来。</p> <p class="ql-block">  通过孩子们的观察和与同伴之间的交流,我们知道了南瓜的相同点是每个南瓜都有花纹,有南瓜柄、南瓜蒂 ; 不同点是南瓜的颜色不同、形状不同、大小不同,品种也有不同。</p> 探秘南瓜 寻一寻 <p class="ql-block">  幼儿园里只有四个南瓜,怎么够我们这么多小朋友观察呢?还得去找找更多的南瓜,不知道有没有不一样的南瓜。</p> <p class="ql-block">  我的南瓜是绿色的,我的是黄色的,我的是椭圆的,我的能看到种子,我的有点小,但是很可爱。原来南瓜的种类这么多,大家七嘴八舌的讨论着......</p> 摸一摸 比一比 <p class="ql-block">  日常生活中,孩子们对南瓜的认识只是表面的知道它的名称。并没有深入去探索,通过寻一寻、抱一抱、摸一摸、比一比的方式,幼儿对南瓜的基本特征有了初步的了解。</p> 创意南瓜秀 <p class="ql-block">  你知道吗?南瓜不仅可以吃,还可以玩儿。</p> 小车运南瓜 <p class="ql-block">  我们发现大南瓜很重,一个人拿不动,我们想到可以合作,我们还发现南瓜是圆的,可以滚动,还可以用小车来运南瓜。</p> <p class="ql-block">  孩子的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。孩子们在与南瓜的游戏中收获着对生活的认知,收获着快乐,收获着成长。</p> 玩转南瓜 画南瓜 <p class="ql-block">  看我们为胖南瓜画的画像是不是惟妙惟肖😝</p> <p class="ql-block">  孩子们还想要把南瓜用他们自己喜欢的方式表达出来。瞧,一个个南瓜在孩子们的作品中显得活灵活现,样子可爱极了。</p> 美食趴 <p class="ql-block">  南瓜还可以做哪些美食呢?快来欣赏一下我们的美食趴,总有一款你喜欢的口味。</p> 南瓜饼 南瓜糊 活动小结 <p class="ql-block">  本次课程故事告一段落了,但对于南瓜更多的探索并未终止。活动中,幼儿自主探索实践,在实践中发现了问题,并尝试用不同的方法解决问题。在这个过程中也和南瓜结下了不少有趣的故事。小小的南瓜,为孩子们带来了不可言语的快乐,大自然是一个宝藏库,每一种动植物都蕴含着巨大的秘密,等着孩子们去发现、探索。</p>

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