<p class="ql-block">借助这三个句子，你又读懂了大自然的三个音乐家。</p> <p class="ql-block">借助这三个句子，你一定说好这个句子。</p> <p class="ql-block">音乐家风的演奏会要开始了。让我们为它制作档案吧。</p> <p class="ql-block">出示手风琴，听听音乐，它是怎么演奏的？翻动树叶发出不同的声音。演奏了什么曲目？微风和狂风两首曲子。微风和狂风你更喜欢哪一首？</p> <p class="ql-block">请生读一读，给你什么感受？呢喃细语，轻轻柔柔，温柔。</p> <p class="ql-block">教学呢，多音字。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">出示图片，理解毛呢</p> <p class="ql-block">什么是呢喃？你能不能跟同桌呢喃一番？</p> <p class="ql-block">1.我仿佛听到了粉色的花跟风说悄悄话。</p><p class="ql-block">2.我仿佛听到了风在和树叶讲秘密。</p> <p class="ql-block">你又仿佛听到了什么？</p><p class="ql-block">读好这两句话。</p> <p class="ql-block">教师领读，你又仿佛听到什么，想到什么？</p><p class="ql-block">雄伟的乐曲，充满力量，威力</p> <p class="ql-block">播放音乐，在生活中，你又想到了什么？</p><p class="ql-block">1.在演奏进行曲，有人在伴舞。</p><p class="ql-block">2.有人在奔跑。</p><p class="ql-block">读好这句话</p> <p class="ql-block">男生读狂风，女生读微风。</p><p class="ql-block">读着读着，你发现这两句话中有什么相同的地方？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.格式相同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">把这些句子背一背</p> <p class="ql-block">风的乐曲不止这么多，一切读。</p> <p class="ql-block">出示图片，句式，拓展句式。</p> <p class="ql-block">合作读一读。</p>