弘扬“四下基层”优良传统，落实“同建互促”活动精神----记实教研室党支部与陂西镇中学党支部“同建互促”活动

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为传承弘扬“四下基层”优良传统，强化落实教育局党委关于在教育系统开展城乡党组织“同建互促”活动精神，推动结对共建活动的深入开展，教研室党支部负责人岳毅、教研室负责人毛鹏一行于11月30日深入陂西镇中学党支部开展了“同建互促”活动。 活动先听取了两位党员教师的课程：一节语文课、一节数学课，两位党员教师授课过程重难点突出，均能围绕教学目标为学生传授知识，指点方法，受到了教研室党支部的好评，同时党支部也给予了两位老师客观而中肯的意见。 　　活动内容之二为专题讲座，教研室党支部为陂中带来了英语科目和语文科目的专题指导---《指向学生学习发展的教学评价》、《探究大单元教学，落实核心素养》。 此次专题讲座详细解读“大单元教学”助力核心素养的落实，强调教学过程中要注重大单元教学时的活动设计，体现学生在学习过程中的学法。真正促进了教师的专业发展，提升了教学理论水平和教学科研能力，助力教师的课堂教学，起到了指点迷津的作用。 　　下午，教研室党支部对学校的党建工作、队伍建设、学校管理制度、常规落实、中考备考、薄弱问题及发展难题集中进行了资料的查阅。后分别与陂西镇中学党员领导班子及部分学生进行了实地座谈。了解学校当前的整体状况、亟待解决的问题以及中考备考、教学活动、教师培训工作、校本研修、课题研究与课程开设、活动开展、课后服务等相关工作的开展情况。 　　活动最后，教研室党员代表为陂西镇中学领导班子及全体班主任进行了心脏复苏的专业培训。增强了陂中校园面对紧急情况的反应能力，提升了专业决策水平，为进一步保障学生的身心健康提供了及时而有效的科学方法。 　　此次“同建互促”活动，肯定了学校工作开展中的优点，也指出今后工作中应注意和完善的问题。不仅丰富了教研活动形式，也加强了党员干部间的学习交流，实现了有效资源共享，推动了教育各因素均衡发展，为之后两支部党员干部间深层次交流互动奠定了坚实基础，使教研与党建同步发展，实现了教育教学工作跨越式迈进。