苹果班十一月礼仪回顾

xiao丽 

<p class="ql-block">时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">转眼间一个月又结束了🎉🎉🎉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们也在感叹时间匆忙之余</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也慢慢地在回味日子里留下的很多欢乐🍭🍭在幼儿园里</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一天都飘散着“爱”💕的气息</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一处都洋溢着欢声笑语</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸🌸现在就让我们来看一看吧!👋👋</p> 《言语礼仪》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、愿意做一个受人欢迎的人;</p><p class="ql-block">2、知道日常生活中要使用礼貌用语;</p><p class="ql-block">3、学会使用礼貌用语“请”的方法。</p> <p class="ql-block">礼仪在我们生活的方方面面🌸首先我们家长要做到言传身教,日常用语里带上:请,谢谢,不客气,打扰一下,对不起,没关系 等等。❤️❤️</p> <p class="ql-block">✨旨在引导幼儿通过使用礼貌用语🎈能做到主动问好💓学会尊重他人💞学习基本的礼貌用语并在生活中正确使用🌸养成良好的行为习惯和语言习惯🌼进一步的促进幼儿道德认知和素质修养,助力幼儿健康成长发展✌️接下来就让我们一起看看中二班小朋友们的点滴进步吧!</p> <p class="ql-block">生活中常用的礼貌用语:</p><p class="ql-block"> 日常生活中经常使用“对不起、没关系、谢谢、不客气”。</p> <p class="ql-block">礼貌用语“请”的使用方法:</p><p class="ql-block">1、奇奇想让老师在给他盛一碗饭,他是这样说的“老师,请再给我盛一碗饭。”</p><p class="ql-block">2、脾气发现毛毛再推大宝,他是这样说的“请不要推他”。</p><p class="ql-block">3、奇奇给一个朋友引领方向,他五指并拢,做出“请”的手势,说“请走这边”。</p><p class="ql-block"> 当表达愿望时、拒绝别人时、为别人引路时,都要使用礼貌用语“请”。</p> <p class="ql-block">良好的语言习惯就是我们从小储蓄下的财富,善语结善缘,我们说的每一句礼貌用语,也是在我们的心田种下一颗善良的种子!看到视频的小朋友们,也一起来说礼貌用语吧!</p> <p class="ql-block">一句文明的话语🙊一个得体的举止🐵就能在孩子心中种下文明言语的种子🍀提醒身边人讲文明🌷也用自己的实际行动去感染更多人讲文明、重礼仪💗</p> <p class="ql-block">讲文明,懂礼貌是中华人民优秀的传统美德,我们共同呼吁大家一起讲文明,懂礼貌❤️一言一行不忘礼仪,一举一动心系文明。让我们一起努力,和孩子共同弹奏起文明礼仪的和谐乐章❣️</p> 《当众讲话》 <p class="ql-block">11月份的礼仪教育重点课程是《当众讲话》~☘️</p><p class="ql-block">本节课的主要目的 是🌱:培养幼儿的语言表达能力🌺,同时学会在众人面前讲话时表现得体,☘️提高孩子的自信心!🌷</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、敢于在众人面前发表自己的意见。</p><p class="ql-block">2、知道有想法说出来别人才知道你在想什么。</p><p class="ql-block">3、学会当众讲话的方法。</p> <p class="ql-block">幼儿敢于当众讲话,🌺这对培养孩子的🌸自我表达能力是非常有帮助的,同时还可以激发孩子的表现意愿。💐</p> <p class="ql-block">宝贝们装饰好了自己的魔力麦克风,🍓下面就请🍎宝贝们拿着自己的麦克风上台进行展示,并介绍一下自己。🍉</p> <p class="ql-block">双腿自然站直、💛一手拿话筒一手自然下垂,💜大方自然地站在舞台上💚,眼睛看着观众。❤️</p> <p class="ql-block">🧸童年很短🎶 未来很长🎠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💐愿你在成长的路上🎡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心里💕有爱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眼👀里有光✨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🚴‍♀️一路向阳🌸🌞</p> 《分享玩具》 <p class="ql-block">分享行为是一种综合性行为🍀,也是社会性🌷行为的一个重要方面。🌸我们可以通过有目的🌹的教育活动和日常生活内容来培养幼儿自发的分享行为,🌻让幼儿🍂充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。🌱</p> <p class="ql-block">为了培养幼儿与人交往,🌴乐意与人分享意识,🌲增进孩子们的友谊,🌾使他们喜欢和同伴玩耍学习。🌺我们开展“玩具分享周”💐活动。家长们积极配合把宝贝的玩具带到幼儿园,🎋让孩子们共同分享。🍁下面来看看孩子们一起分享收获快乐的瞬间吧!🌼</p> <p class="ql-block">通过“玩具分享周”活动,让孩子们体验到了“分享”的乐趣,感受到了“分享”的快乐;同时也让孩子。在玩中学,在学中玩,会使用“请问、谢谢、没关系”礼貌用语。经过一次次的分享活动后,孩子们会更加懂得助人为乐且乐于分享!</p> <p class="ql-block">通过“分享玩具,分享快乐”,🍂让孩子们体验到了🌱一 点点与别人交换或一 起玩玩具的快乐,感觉到大家一起玩玩🌹具的乐趣。相信,🥀这次的分享活动后,孩子会慢慢习惯乐于分享的!🌷</p> 《介入礼仪》 <p class="ql-block">介入礼仪——(会介入)让孩子们知道相互尊重,🌸加入别人和打断别人时都要有礼貌;</p> <p class="ql-block">知道介入别人活动要先征得他人同意🧐</p> <p class="ql-block">学会礼貌打断他人的方法:知道无重要事情,不随意打断;</p> <p class="ql-block">并学会先说:“对不起,打扰了”,经允许再说自己想说的话。</p> <p class="ql-block">结合本周礼仪课“介入礼仪”,要交给孩子用正确的方式打断别人的讲话或活动。培养孩子与人交往的能力,并且养成良好的语言习惯。</p> <p class="ql-block">  🔆 有一种爱叫“全力支持🤝”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ♥️ 有一种爱叫“助力天使🌈 ”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌻 因孩子而相遇,相识🏖 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🎋 感恩相遇,参与成长💞 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 📚 教育合力,未来可期🌞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌹以爱相邀,携手同行🫂</p>

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