<h3>为深化教育改革，有效落实新课标，持续推进校际优质资源的整合互补，促进各校九年级数学教师的专业发展与成长，2023年11月30日下午，南阳第一完全学校，第十四中学，安皋一中和青华一中四校九年级全体数学老师不惧严寒汇聚一起如火如荼地开展了以“同研共讨，聚力成长”为主题的校际联合教研活动。</h3> <h3>活动首先由充满青春活力的宋琳琳老师代表一全谈他们实质有效的数学学科教研妙招。宋老师从备课，研讨，考后分析三个大方面一一展开，细致认真的分享了备课时老师们如何分工；研讨的内容和方向；考后针对试卷，考情分析，给出相对应的举措，建议；通过考后反思来促进教师教学工作的进步成长。</h3> <h3>我校苏建勋老师从课前、课中、课后等方面，和大家分享了我们九年级数学组在自主课堂和自主管理方面的一些探索和做法。</h3> <h3>安皋一中马青老师结合村镇学校的学情畅谈了学校针对学情，重视教学基础，将中考题型渗透进日常教学工作，来提升学生数学学习能力。</h3> <h3>青华一中王燕娇老师重点谈了如何利用与"名师工作室"的联谊活动，来提高学校数学教师的业务能力、重集备精讲练、关注学生、适当分层等，并率先为我们的互动交流环节抛出问题：1．如何解决农村留守儿童周末作业质量不高的问题？2．分层作业后续问题如何正确处理？</h3> <h3>随后，大家针对王老师的问题展开热烈讨论，结合学校校情及学情，寻找好的解决问题办法和突破口。并以此阐发出自己在平常教育教学中遇到的一系列困惑等，互相交流或请教。整个交流过程，大家热情洋溢，全身心地投入，思想的交锋和智慧的碰撞此起彼伏。每位参与者都以开放的态度分享自己的见解和经验，无论是深入的理论分析，还是实用的教学技巧，都以一种毫无保留的方式进行交流和探讨，大家在彼此的回应中产生了共鸣，也在激烈的讨论中激发了灵感。大家互相学习，互相启发，互相激励。</h3> <h3>心有所志，方能远行。此次四校教研交流活动，不仅增进了学校之间的友谊，更促进了各校教师的专业成长和教学水平的提高。大家都表示，以后我们一定会以此活动为契机，进一步加强学校间的交流与合作，共同探索教育教学改革的新途径，为打造卧龙教育的美好明天做出应有的贡献。</h3>