我们的庙会——三年级学生语文综合实践活动

烟雨🍃 伊人

本活动旨在通过参与丰富多彩的庙会活动，感受中华传统文化的魅力，激发学生对传统文化的兴趣，并引导他们主动了解、传承和弘扬中华优秀传统文化。 🎈了解“庙会”历史🎈 　　庙会亦称"庙市"，是汉族民间宗教及岁时风俗，也是我国集市贸易形式之一，其形成与发展和地庙的宗教活动有关，在寺庙的节日或规定的日期举行，多设在庙内及其附近，故名。 　　曾活跃于中国的广大地区，是真正活着的民俗，很多学者将其称为"中国人自己的狂欢节"。 🎈写“赶会”之乐🎈 赶庙会三年级郝乾辰 一年一度的庙会来到了，放学后，我和爸爸兴高采烈的赶庙会去了。街上人山人海非常拥挤。还好我个头小像一条鱼似的，在人群中游来游去。哇！街上的商品可真多啊！有吃的、穿的、玩的、用的……真是五花八门。 当我看的眼花缭时，忽然眼前一亮，看见了一位老爷爷正在用水写字，引起了我的好奇心：用水怎么能写出字呢？于是我让爸爸为我买了一张，原来这是既环保又节省的生宣n次书法水布。我又一个问题从脑袋里冒出来了：一张水写布怎么能写好几次呢？爸爸告诉我：用水写出来的字虽然是黑色的字体，但是毕竟是水写出来的，水很快就会干，字也必然会消失，那就可以重复使用了。啊！水写布真神奇呀！真是环保高效、干净卫生、妙如宣纸、节省纸墨。 天色已渐渐变黑，不得不离开这个充满人间烟火的欢乐地方啊，真是流连忘返。 🎈画“赶会”之趣🎈 🎈积累“庙会”诗词🎈 赶庙会熙熙攘攘人如云，适用百货两边分。呼儿唤女上街云，农村庙会闹似春。城乡发展和谐劲，新风处处耳边闻。亲朋好友一堂聚，明年今日还相寻。 《逛庙会》之一庙会梅花开处，曾有多少繁华芳，烟火夜花细语低，何处有醉歌声长。《逛庙会》之二灯火来往车尘起，千人腰缠红绸带，歌舞豪龙百花衬，芳草庙会盛不台。 庙会鼓乐声声震天价响，串串红灯结成围墙；吆喝声连成一片，涌动的人潮熙熙攘攘。这边买一串转运的风车，那边把羊肉串尝上一尝；瞧！大秧歌扭的多么欢快，再把折子戏听上一场。庙会是春节里精彩的高潮，人们无论多远，都会来逛上一逛；它是对上苍的祭祀，更是一个民族的信仰。或许，有些人来此寻找些惬意，还有一些人，来寻找逝去的那段时光；我想：更多的人，是为了心中那个未尽的梦，把中华民俗盛宴，来细细品尝。因此上，绿叶在枝头酝酿绽放，姗姗来迟的，是羞答答的春姑娘；风儿也变得温文尔雅，太阳公公也悄无声地，把温暖抛洒的越来越长。 逛庙会风和日丽荡春潮，庙会空前热度高。接踵擦肩游客乐，舞龙斗狮社火烧。传统大餐任宾选，风味小吃随客挑。待到酒足饭饱后，又观焰火冲云霄。 　　本次实践活动中，孩子们在家长的陪同下逛庙会、品美食、听戏曲，在愉快的氛围中体验社会生活，有效地增强了孩子们的文化自信心，提高学生的文化素养和综合能力。