目录 <p class="ql-block">1课程缘起 2 课程目标</p><p class="ql-block">3课程网络图 4 课程实施与总结</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 秋天是多彩丰收的季节，番薯也在这个季节里成熟， 基于孩子们的兴趣，幼儿园种植区的番薯也成熟了，我们抓住这个契机，开始了番薯的探秘之旅..…..老师们决定带孩子们和番薯来一个亲密接触，通过活动帮助他们积累有益的相关经验，发展他们的动手能力，同时体验劳动的艰辛和收获的喜悦。</p> 课程目标 <p class="ql-block">课程目标</p><p class="ql-block">1 认识番薯，了解番薯，体验挖掘番薯带来的乐趣。</p><p class="ql-block">2 通过观察和实践操作，培养幼儿的观察力和动手能力。</p><p class="ql-block">3 能用喜欢的形式让行创作，激发幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block">4通过品尝番薯，体验实践劳动的乐趣。</p><p class="ql-block">5 积极参与活动，乐意与同伴一起完成任务；体验团队协作的重要性。</p> 课程网络图 课程实施 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">与“薯”相遇</b></p> 种番薯 <p class="ql-block"> 番薯种在哪里的？什么季节可以丰收，番薯可以怎么吃？等等迎面而来，孩子们产生了很大的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师带领孩子们来到幼儿园里的种植园体验种植番薯。咦，怎么是一棵棵的小苗苗，老师老师，我们要把小苗苗种在地里面吗？</p> <p class="ql-block"> 孩子们开始种植番薯苗，都忙得不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> 孩子们齐心协力一起完成种番薯🍠，体验到了种植的乐趣✌️</p> 除草记🌱 <p class="ql-block">我们来给番薯除除草🌱让番薯🍠们快快长大</p> 挖番薯 <p class="ql-block"> “ 拔呀拔呀，拔瓜秧…”看呀，我们多能干啊，可以跟老师一起干活喽！</p><p class="ql-block">首先，我们要把瓜秧清理干净，漏出一排排的地瓜沟，然后开始挖番薯喽！</p> <p class="ql-block"> 丰收喽🤗看我们的番薯🍠又大又圆</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">“薯”与我的美食</b></p> 品尝番薯 <p class="ql-block"> 收获了满满的番薯，让我们来尝一尝它的味道吧。</p> <p class="ql-block"> 番薯清洗干净之后，就开始蒸番薯喽😊</p> <p class="ql-block"> 番薯出锅，香喷喷的，我们一起来分享吧🎉</p> <p class="ql-block"> 各种颜色的番薯🍠营养及大变身🎉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">“薯”与我的创意</b></p> 美术 我心中的番薯 制作手工项链 手链 总结 薯之悟 <p class="ql-block"> 《指南》中提出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要创设丰富的教育环境，合理安排活动，最大限度地支持和满足幼儿通过感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”在《乐有所“薯”》的班本课程中，老师们从孩子的身边入手，贴近生活，让孩子们通过自己主动学习来构建新知识。通过一系列的红薯探究活动，孩子们不仅利用多种感官探究红薯的秘密，还亲身体验了操作的乐趣以及合作的快乐，同时也感受了成功的喜悦。在大自然中的一次探秘，一次体验，组成了孩子们与红薯的故事，他们也在在活动中收获了喜悦，收获了成长！</p>