<p class="ql-block">“小小的一片云呀，慢慢地走过来……”</p><p class="ql-block">周五下午一点，306教室里有不少人在轻轻哼唱歌曲《踏浪》的旋律，来大连分校听史元文老师上声乐课的学员们，早已在教室里坐好，边复习歌曲边用热切的目光迎接元文老师的到来。</p> <p class="ql-block">辽宁老干部大学大连分校，声乐系23级六班五十多名学员，是新老学员混合编成的班级。给这样的班级上课，元文老师驾轻就熟，帮助新学员打好基础，还要平衡好新老学员的差异。好在新学员们都很努力，每教唱一首新歌，她（他）们都会按照老师的要求，在家里反复听课件练习，到了课堂上还能紧跟老师的教学节奏。在练唱环节中，元文老师还在新学员中，发现了几位音色好、节奏感强的学员。</p> <p class="ql-block">发声练习是每节课的重要环节，元文老师不厌其烦地指导并纠正每位新学员的练习。</p><p class="ql-block">简谱视唱是为学新歌而练习的曲风、节奏比较相近的几小节简谱，在教唱歌曲中，有小附点的曲式、元文老师就通过画图并用曲线等形象的图示，告诉学员们小附点的特性，演唱要活泼欢快还要有跳跃的动感，随后又讲了大附点的特性，演唱要在波浪起伏中注重情感的表达……</p> <p class="ql-block">一堂声乐课下来，让新老学员都会有不同的启发、收获。元文老师在下课前，组织学员上台检验其学习成果，伴着钢琴跳跃律动的音符，围拢在老师身边的我们倾情唱起《南屏晚钟》：我匆匆地走入森林中，森林它一丛丛，我找不到它的行踪，只看到那树摇风……</p>