<p class="ql-block"> 如切如磋共教研，携手并进同成长。教研，是一场诗意的修行，为了继续深入推进课堂教学改革，不断提升教学质量，11月30日上午，在双贵小学举行2023年秋季期归义镇石坡片区小学科学落实核心素养教研活动。参加此次活动的有归义镇科学教研员谭富龙、双贵小学校长吴胜军、石坡片区科学兼职教研员:严超梅、黄树昌、陈炳德、钟国北以及石坡片区三、四年级科学老师。</p> 一、集体备课 <p class="ql-block"> 活动伊始，由教师覃妙作教学设计说明，覃老师分别从教材、学情、教学方法、教学过程等作了详细的说明。其他老师根据覃老师的设计补充了自己的见解。</p> 二、课堂展示 <p class="ql-block"> 通过读小诗，让学生从诗中找出关于岩石的一些知识。</p> <p class="ql-block"> 学生知道岩石是组成地球的外壳的主要物质。</p> <p class="ql-block"> 小组讨论、合作交流:学生分小组进行观察，一边观察，一边完成活动手册上的记录表。</p> <p class="ql-block"> 覃老师巡堂适时指导学生，便于了解学生对通过实验比较发现不同岩石在颜色、颗粒大小、吸水性等方面的特征的掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 学生独立完成练习题，完成后同桌相互交流。</p> <p class="ql-block"> 本节课，学生通过自主、合作、探究的方式，仔细观察四种常见岩石的标本，比较发现不同岩石在颜色、颗粒大小、吸水性等方面的特征，在实验中感受到了科学的有趣和神奇。</p> 三、观看教学视频 <p class="ql-block"> 全体听课领导和教师一起观看《常见的岩石》的线上优质教学视频。</p> 四、评课 <p class="ql-block"> 课后，覃老师阐述了本节课的反思，小组教师代表、学区兼职教研员以及归义镇科学教研员针对这节课的亮点和不足都提出了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> （一）亮点</p><p class="ql-block"> 1.课前充分的准备，准备了:胶头滴管、放大镜、杯子、岩石等教具。</p><p class="ql-block"> 2.一系列的活动激发学生的积极性。</p><p class="ql-block"> 3.让学生在书本上<span style="font-size: 18px;">标记出考试重点。</span></p><p class="ql-block"> 4.有针对性地设计一些练习,通过练习巩固学生的学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （二）不足</p><p class="ql-block"> 1.填写实验记录表之前教师先示范说明一下实验的步骤和方法，<span style="font-size: 18px;">学生再做实验。</span></p><p class="ql-block"> 2.学生做完练习后学生讲解,教师引导全班订正。</p> 五、领导讲话 <p class="ql-block"> 课后领导对科学学科教学进行了逐一剖析和点评，首先对覃老师的教学给予了肯定，教学不拘泥于形式，具有灵活性和创造性。与此同时，既要纵向了解科学学科的核心问题，也要捕捉学科发展的前沿热点，从而不断凝练自己的教学特色。</p> 六、颁发奖状 <p class="ql-block"> 归义镇科学教研员谭富龙为执教教师覃妙颁发奖状。</p> 七、合影 <p class="ql-block"> 本次活动的开展，培养了学生用科学的思维方式解决问题的能力，提升了学生的科学素养，为教师们提供了学习和研讨的平台。这次科学教学活动虽然结束了，但教师的科学教学之路并没有结束，正在扬帆起航踏上新征程，在未来的科学教育教学中呈现出更多精彩。</p> <p class="ql-block">图文:李嘉欣</p><p class="ql-block">审核:吴胜军</p>