<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园到小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——虞永平</p><p class="ql-block"> 大班是幼儿在幼儿园生活的最后一年，也是幼儿入小学前十分重要和关键的一年。从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。面对就要升入小学的孩子，家长欣喜与担忧的情绪交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接该从何入手呢？怎样帮助幼儿做好入学准备呢？我们一起从《幼儿园入学准备教育指导要点》中以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备的“四大准备”来看看如何帮助幼儿更好地适应小学生活。</p> 幼小衔接“四大准备” <p class="ql-block"> 根据教育部2022年颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中，明确指出四大准备：</p> 身心准备 <p class="ql-block"> 身心准备主要是围绕以下五个方面来进行：</p><p class="ql-block"> 1.建立积极的入学心态。</p><p class="ql-block"> 2.帮助幼儿初步了解小学生活。</p><p class="ql-block"> 3.建立良好的情绪状态。</p><p class="ql-block"> 4.树立强烈的自信心。</p><p class="ql-block"> 5.培养幼儿喜欢运动的习惯，</p><p class="ql-block"> 保证幼儿每天的户外体育活动时间。提供各种体育器械或材料，开展多种形式的游戏和体育活动，鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动。</p> 生活准备 <p class="ql-block"> 在生活准备方面，家长们需重视以下几个方面培养幼儿的习惯：</p><p class="ql-block"> 1.养成独立学习的习惯，培养任务意识。</p><p class="ql-block"> 2.树立良好的时间观念。</p><p class="ql-block"> 3.增强幼儿自我保护能力。</p><p class="ql-block"> 4.培养幼儿的耐心与专注力（请不要让幼儿在过强或过暗的环境中进行读、写、画，不让幼儿过多的接触电子产品）。</p> 社会准备 <p class="ql-block"> 在社会方面的准备，家长朋友主要注意以下三点：</p><p class="ql-block"> 1.营造良好的社交氛围，鼓励幼儿与他人交往合作。</p><p class="ql-block"> 2.培养遵守规则的意识。</p><p class="ql-block"> 3.注意文明礼仪习惯的培养，主动与同伴、老师问好。</p> 学习准备 <p class="ql-block"> 在学习方面的准备，既不是让幼儿认识一定数量的字，也不是让幼儿学会加减法，而是培养以下能力和习惯： </p><p class="ql-block"> 1.逐步调整一日生活作息。</p><p class="ql-block"> 2.养成良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block"> 3.进一步培养幼儿的生活自理能力。</p><p class="ql-block"> 4.在家里承担一定量的劳动任务。</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生说过：“小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本。”足见儿童时期的教育对一个人的成长来说尤为重要，而在儿童时期播下良好的种子，之后才能生根、发芽、开花，结出丰硕的果实。</p><p class="ql-block"> 幼小始于心，衔接始于行，真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。</p> <p class="ql-block">图文编辑：杨洁</p><p class="ql-block">责任编辑：童谨</p>