好玩的雪花片——高唐县第一实验幼儿园大四班户外活动观察记录

悦🍓

<p class="ql-block">观察时间:2023年10月末—11月初</p><p class="ql-block">观察地点:楼顶天台</p><p class="ql-block">观察幼儿:王皓芮 刘一麟 杨佳希 周小宸 刘昊泽 刘昊睿 胡铭泽 张克俭等</p><p class="ql-block">观察教师:杜悦</p> <p class="ql-block">  “雪花片,圆又圆,五颜六色真多变,巧巧手,插呀插,造型个个多精彩!”这就是色彩鲜艳,造型多变,一直深受孩子们喜爱的雪花片。雪花片是一种发挥想象力的拼塑玩具,它形似雪花,有五颜六色的软塑料制成,圆周上开有八条槽,可以相互对接、拼插等。雪花片可塑性强、创意空间大,深得孩子们的喜爱。</p><p class="ql-block"> 这是我们班小朋友本学期第一次来到楼顶天台玩雪花片,对于这个许久没有接触了的玩具,一开始孩子们很兴奋,各自有各自的想法,并且再按照自己的想法进行实施,但比较单一和简单,没有明确目的。不过经过孩子们的不断探索,雪花片有了很多新的玩法,下面我们一起来看看孩子们的玩法吧!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">(一)小车大改造</b></p> <p class="ql-block">刚刚开始玩雪花片时,王皓芮总是搭建只能乘坐一个人的小车。</p> <p class="ql-block">王芊羽来找王皓芮一起搭建,王芊羽提议,我们一起搭一个可以乘坐两个人的小车吧,不一会,一辆可以乘坐两个小朋友的小车就搭建成功啦。</p> <p class="ql-block">  “那可以搭一个乘坐更多人的小车吗?”王芊羽说道。</p><p class="ql-block">“我知道啦,可以多加几个座位,那就可以乘坐更多人啦。”王皓芮说。</p><p class="ql-block">于是在两个小朋友的合作搭建下,一辆可以乘坐更多乘客的小车搭建成功啦。</p><p class="ql-block">“好长好长!”王皓芮说道。</p> <p class="ql-block">佳希和妞妞一开始搭建的小车也很简单,只是几片雪花片简单的拼插在了一起。</p> <p class="ql-block">“我们来改造一下我们的小车吧”妞妞提议道。</p><p class="ql-block">“那我们可以比一比谁改造的好看。”佳希说道。</p><p class="ql-block">于是两个小朋友开始用雪花片装饰自己的小车。</p> <p class="ql-block">两个小朋友的小车都改造成功,都很漂亮,她们开心极了,兴奋的把我叫来给她们拍照。</p><p class="ql-block">“我觉得咱们的小车现在就像两只小鹿一样!”妞妞说,“那就叫它小鹿车吧。”</p> <p class="ql-block">在表征环节,妞妞也画出了和佳希一起搭的小鹿车。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">(二)坦克大战</b></p> <p class="ql-block">小宸、昊睿昊泽和刘宸硕一直对大炮十分感兴趣,他们一开始搭建了一个小小的炮台。</p> <p class="ql-block">小宸和刘宸硕趴到地上准备发射炮弹,昊泽在旁边负责点火🔥。</p> <p class="ql-block">“不行,敌人太厉害了,他们有飞机!我们的大炮打不过他们!”小宸说。</p><p class="ql-block">“那我们搭个坦克吧,可以发射更多炮弹。”昊睿说道。</p><p class="ql-block">不一会一个大大的坦克就搭建成功啦。</p> <p class="ql-block">坦克很气派,引来了更多小朋友一起围观,大家对坦克还进行了升级。孩子们告诉我说他们的坦克发出的大炮可以射下飞机✈️,孩子的世界总是很天真烂漫。</p> <p class="ql-block">“老师,可以给我们拍张照吗。”昊泽说道,大家都很开心的站到了坦克旁边一起留影。</p> <p class="ql-block">昊睿昊泽的表征记录</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">(三)有趣的套圈游戏</b></p> <p class="ql-block">胡铭泽和张克俭当上了小老板,做起了套圈生意。</p><p class="ql-block">他们用雪花片当奖品,拿呼啦圈去套。</p> <p class="ql-block">套圈游戏引来了很多小顾客,张克俭告诉大家:“套中的雪花片就可以拿走啦。”</p><p class="ql-block">小朋友们很快就可以套中,没几分钟,雪花片就被全部套走了。</p> <p class="ql-block">“怎么都给套走啦”胡铭泽说道。“看来得加大点难度了。”于是他们又找来一些雪花片,这次不一样的是他们找到一条线,小顾客需要站在线上去套,距离变大了,难度自然会增加啦。</p><p class="ql-block">套圈生意重新开张,小顾客们纷纷前来试一试,果然这次就没那么好套啦,不过还是有好几个小朋友经过不懈的努力可以套中得到雪花片的。套圈游戏可真有趣呀!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">(四)闯关游戏</b></p> <p class="ql-block">小朋友们还用雪花片加上其他多种材料搭建了好玩的闯关游戏。</p> <p class="ql-block">孩子们井然有序的进行闯关,每一个关卡都是孩子们自己精心设计的,每种材料的应用都恰到好处。</p> <p class="ql-block"><b style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">游戏反思:</b></p><p class="ql-block"> 经过对雪花片玩法的不断解锁,孩子们增强了手指、手腕、手臂肌肉力量,促进精细动作,增强想像力和创造力的发展,孩子们的交往合作能力也不断提高。</p><p class="ql-block"> 不过通过对雪花片玩法的观察我发现孩子的游戏经验源于生活,生活经验越丰富的孩子搭建的作品会越丰富,主题也会越明确,所以在日常的工作中我会更加注意帮助孩子积累经验,从而有助于孩子们搭建水平的提高。而且一些孩子在搭建过程中容易出现由于搭建经验不足而不断转换搭建主题,最后什么也搭建不成的问题,这就需要教师要多观察游戏活动,适时介入,给与孩子相应的提示和鼓励,来实现幼儿自己的想法。</p><p class="ql-block"> 游戏本身就是一种学习,孩子们通过对雪花片的不断探索,从中获得了不少经验,得到了很多发展,期待下次孩子们可以解锁雪花片的更多玩法!</p><p class="ql-block">供稿人:杜悦</p><p class="ql-block">编辑人:杜悦</p><p class="ql-block">审核人:李洪英 李辉</p><p class="ql-block"><br></p>

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