<p class="ql-block"> 11月29日，我有幸在滨州学院附属小学参加现场观课。</p> <p class="ql-block"> 孟远老师依靠课本不依赖课本，从情境中来到知识中去，入情入境，富有感染力。</p> <p class="ql-block"> 王燕老师让学生在一定的情境、会话、合作之下通过有意义的建构获得知识。</p> <p class="ql-block"> 张继伟老师采用辩论赛的形式让学生辨析网络游戏的是与非，分析利和弊，锻炼了孩子信息筛选与搜索能力，自然也完成了文明安全上网，合理使用网络的单元目标之一。</p> <p class="ql-block"> 张宁宁老师通过创设各种情境，督促引导学生逐步养成不大声喧哗，不影响他们的好习惯，引导他们在日常生活中注意自己的一言一行。</p> <p class="ql-block"> 四位老师的课例解读，让道德与法治的课堂有了更明晰的目标。</p> <p class="ql-block"> 现场观摩让我加深了对《道德与法治》新教材的理解，为今后的教学指明了方向。</p>