<p class="ql-block"> 为进一步激发广大教师实施课堂教学改革的积极性，增强工作的责任感和使命感，推动课堂教学改革工作的普及和深化，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，不断增强课堂教学的实效性，提高课堂教学效益，努力打造高效课堂，认真落实学科德育纲要，促进广大教师的专业成长，为学校教学管理注入活力，为教育教学的发展提供强劲动力，屈原学校数学教研组开展了“聚焦新课标，赋能新课堂”青年教师教学比武活动。</p> <p class="ql-block">本次活动由数学教研组长-舒清正组长主持</p> <p class="ql-block">武芳菊老师、奉友良老师、邓磊主任、舒叶菊老师、蒋益松老师担任本次教学比武的评委。</p> <p class="ql-block">李玉蓉老师执教的《排队问题》注重情景创设，激发学生学习兴趣，引入自然接着，在进入新授教学后，李老师又创设了一系列有趣又有挑战的情景，让孩子们在活动中不知不觉学习了新知，学习效果良好。</p> <p class="ql-block">舒亚兰老师执教的《乘加乘减》以问题为导向，效果比较显著，能够让学生在讨论中集思广益，激发学生问题意识，从而找到乘加乘减的方法。</p> <p class="ql-block">陈海艳老师执教的《田忌赛马》，以有趣的游戏导入，从学生们熟悉的故事入手，学生在自主探索、合作交流中发现，数学知识不仅从生活中处处可见，在比赛中也有很大的学问，学生的学习兴趣浓厚，课堂氛围很活跃。</p> <p class="ql-block">陈群老师执教的《用乘法解决问题》，结合已学知识内容设计练习，选材贴近现实生活，体现了数学教学的本质特征，课堂中，陈老师放手让学生自己去提出问题、解决问题，最后让孩子们展示、讲解自己的解题思路，真正做到了把课堂交给学生，充分锻炼、培养了孩子的思维能力、表达能力和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">肖堃老师执教的《重叠问题》是人教版三年级上册数学广角集合的第1课时本节课肖老师从学生身边的例子选材生动有趣，然后又放手让学生去探索，取得了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block">韩学杨老师执教的《植树问题》，本身具有很高的数学思维和很强的探索空间，韩老师执教这一课堂，主线明朗清晰，目标定位准确，教师的语言评价使用到位，学生的学习兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block">张新雨老师执教的《合理安排时间》，是一节数学活动课，张老师通过生活中的事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中找到最优的方案，放手让学生去探索去思考，去比较，从而达到了教学目的。</p> <p class="ql-block">本次教学比武活动，由邓磊主任做总评，邓主任从新课标的视角，用风趣幽默的语言，既肯定、表扬了每一位老师课堂中的亮点，也给每一位老师提出了中肯的建议！</p> <p class="ql-block">向书平副校长对本次青年教师比武活动给予了充分的肯定，也为数学教研组的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">最后，左小阁校长和向书平副校长共同为获奖老师颁奖。鼓励青年教师们再接再厉，为学校的数学教学工作努力奋斗！</p> <p class="ql-block"> 供稿：邓磊</p><p class="ql-block"> 供图：刘学、舒清正 </p><p class="ql-block"> 编辑：向丽梅</p><p class="ql-block"> 初审：舒清正 </p><p class="ql-block"> 复审：向书平</p><p class="ql-block"> 终审：左小阁</p>